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关于微生物的实验室培养,错误的是( )

A.培养基和需要保持干燥的培养皿都用高压蒸汽灭菌法进行灭菌

B.灭菌是杀死物体内外所有微生物包括芽孢和孢子

C.培养霉菌时需将pH调至酸性,培养细菌时需将pH调至中性或是微碱性

D.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省石家庄市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,下列相关叙述错误的是

A.酶与无机催化剂比较具有高效性,原因是其能明显降低化学反应的活化能

B.过酸、过碱都可能导致酶分子空间结构的改变

C.研究温度对酶活性的影响,不可采用过氧化氢作底物

D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液林代斐林试剂进行鉴定

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题

用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q,P放在蒸馏水中,Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中,1h后再把P、Q放回原来位置,结果 ( )

A.P放不进,Q刚好放进

B.P、Q都放不进

C.P、Q都刚好放

D.P刚好放进,Q放不进

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对用萃取法来提取芳香油的解释不正确的一项是( )

A.用萃取法来提取芳香油,要求原料尽可能细小

B.用萃取法提取的芳香油要易溶于有机溶剂

C.在浸泡植物材料时,要选用低沸点的有机溶剂

D.芳香油充分溶解于有机溶剂后,再把芳香油蒸发出来,剩余有机溶剂,从而使芳香油和有机溶剂分离

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物组织培养,以下说法正确的是( )

A.对于同一植物材料,材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果

B.对菊花茎段进行组织培养,必须添加植物激素才能成功

C.外植体经过再分化形成愈伤组织

D.植物激素中生长素和细胞分裂素起到极其重要的作用,在细胞分裂素存在的情况下,生长素的作用呈现加强趋势

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生产果酒的说法中正确的是( )

A.利用自然菌种发酵时,应将装有葡萄汁的发酵并进行高压灭菌

B.酵母菌的生命力强,因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌

C.红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液,使葡萄酒呈红色

D.在碱性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与元素和化合物有关的说法中,正确的是( )

A.微量元素Mg是构成叶绿素的重要成分,缺Mg会造成叶片发黄

B.贫血是由于缺乏Fe2+导致的

C.哺乳动物血液中Ca2+含量太低会抽搐,而含量太高会导致肌无力

D.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在的

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对图所示生物概念模型的分析不正确的是( )

A.若该模型表示基因工程的操作流程,则C可表示重组质粒,D可以是细菌细胞

B.若该模型表示体外受精技术,则A、B其中之一表示获能的精子

C.若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象

D.若该模型表示核移植技术,则C→D过程一定与胚胎分割和胚胎移植技术有关

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科目:高中生物 来源:2015年辽宁省协作体高考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:?????

下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是( )

A.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

B.蛋白质因具有催化、运输、供能、免疫等功能,被称为“生命活动的主要承担者”

C.有细胞结构的生物遗传物质是DNA病毒的遍传物质是DNA或RNA

D.Na是一种大量元素,叶绿体的色素中都含有Mg元素

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同步练习册答案