A. | ①过程包括减数分裂和有丝分裂两种类型 | |
B. | ②过程的结果是细胞的数目增多 | |
C. | ③过程总是与机体的衰老同步进行 | |
D. | ④过程是由于抑癌基因突变成原癌基因 |
分析 分析题图:图示表示人体内的生命活动,①过程能使细胞的数目增多;②过程能使细胞的种类增多,使细胞的功能趋于专门化;③过程属于正常的生命活动,对于机体是有利的;④过程是细胞畸形分化的结果.
解答 解:A、人体细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,A正确;
B、细胞分化的结果是细胞种类增多,细胞数目不变,B错误;
C、人体中,细胞的衰老和个体的衰老不是同步的,C错误;
D、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,D错误.
故选:A.
点评 本题结合人体内的生命活动图,考查细胞的增殖、分化、衰老和癌变等知识,要求考生识记细胞增殖的方式及过程;掌握细胞分化的实质,明确细胞分化不会改变遗传物质;掌握细胞衰老和个体衰老的关系;识记细胞癌变的原因,再对选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 | |
B. | 把视野调亮,图象才清晰 | |
C. | 高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 | |
D. | 先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 依据是否消耗能量,运输过程中耗能的就是主动运输 | |
B. | 依据物质浓度梯度,顺浓度梯度运输的就是自由扩散 | |
C. | 依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的就是协助扩散 | |
D. | 依据穿膜的层数,穿膜层数为0的就是胞吞或胞吐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将肠淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)( )
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科目:高中生物 来源:2016年山东省高三下学期模拟考试理科综合生物试卷(二)(解析版) 题型:综合题
血液在保存过程中,红细胞的代谢能力会发生变化。研究人员测定任氏血中葡萄糖含量,并通过其变化情况来反应人成熟红细胞的代谢能力。实验步骤如下:
步骤一:从人的血液中分离得到成熟红细胞,加入含有葡萄糖的任氏液,混合成为任氏血,测定任氏血中初始葡萄糖含量。
步骤二:将任氏血灌入血袋,在适宜条件下保存。
步骤三:5小时后,测定任氏血中葡萄糖的含量,并处理相关数据。
回答下列问题:
(1)成熟红细胞中血红蛋白的主要作用是________________________。
(2)成熟红细胞通过____________________方式吸收葡萄糖。成熟红细胞主要通过葡萄糖转化为乳酸的途径获得能量,原因是_______________________。
(3)上述实验步骤中起对照作用的操作是___________________________。
(4)若在步骤二血袋中加入适量的ATP,成熟红细胞吸收ATP后,葡萄糖消耗量____________(下降/上升/不变)
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