科目:高中生物 来源:全国著名重点中学高考模拟试卷精选·生物 题型:013
在某生物群落中,种间竞争最激烈的是
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科目:高中生物 来源:活题巧解巧练(高考生物) 题型:022
下图表示在某一群落中4种不同种群的生长情况,种群Ⅳ是一种自养型生物。根据图中曲线所提供的信息回答下列问题:
(1)________种群似乎同别的种群没有相互联系,或不受别的种群的影响。
(2)种群Ⅳ最可能作为________种群的食物供应。
(3)________种群最可能是肉食类。
(4)下列各组因素中,________因素对种群Ⅱ在第5~7天间的数量变化有最大的联合直接影响。
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A.出生和死亡 B.迁入和迁出
C.食物的短缺和疾病 D.死亡或迁出
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共10分) 下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:
(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为 、 。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是 。
(2)图乙中,若A表示图1中营养级II所摄入的全部能量,则B表示 ,C表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 (用图中所给字母的表达式表示)。
(3)由乙图可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。
(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如下图。其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加
AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用所给字母的表达式表示)。
(5)生态系统的物质循环和能量流动相互依存,不可分割:物质作为能量的 ,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为 ,使物质能够不断地在生物群落与无机环境间循环往复。
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共10分) 下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:
(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为 、 。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是 。
(2)图乙中,若A表示图1中营养级II所摄入的全部能量,则B表示 ,C表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 (用图中所给字母的表达式表示)。
(3)由乙图可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。
(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如下图。其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加
AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用所给字母的表达式表示)。
(5)生态系统的物质循环和能量流动相互依存,不可分割:物质作为能量的 ,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为 ,使物质能够不断地在生物群落与无机环境间循环往复。
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