A、物质吸收和分泌 |
B、信息识别和传递 |
C、将细胞与外界分开 |
D、遗传信息的传递 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、上述曲线图中基因重组发生在d过程 |
B、细胞①中可能出现重组的基因 |
C、若细胞①、②为同一细胞的不同分裂时期,则①、②分别对应于曲线图中c、d过程的某阶段 |
D、细胞②可能对应于上述曲线图中c过程某阶段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蟾蜍只属于次级消费者 |
B、猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级 |
C、蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系 |
D、如果昆虫突然减少,一段时间内食草鸟数目将不发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质纯化过程中采用透析法可去除溶液中的小分子杂质 |
B、加入洗涤剂和水后植物细胞的细胞壁分解,DNA从植物细胞释放出来 |
C、利用PCR技术扩增目的基因时,引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列不能互补 |
D、腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、衰老的生物体中,不是所有的细胞都处于衰老状态 |
B、细胞凋亡时,细胞生命周期变短是细胞癌变的结果 |
C、细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加 |
D、细胞坏死后,代谢停止;细胞癌变,则其代谢减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此项技术可以繁殖家畜中的优秀个体 |
B、由于细胞核基因完全来自甲羊,所以“多利”的性状与甲羊完全一致 |
C、此项技术可以有选择地繁殖某一性别的家畜 |
D、此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、向溶解有DNA的2mol/L的NaCl溶液中缓缓加蒸馏水,直至出现析出物为止 |
B、丝状物的粗细表示一个DNA分子直径的大小 |
C、在溶有DNA的滤液中加入嫩肉粉,其中的木瓜蛋白酶能分解DNA中的杂质蛋白 |
D、向盛有丝状物的试管中加入二苯胺试剂沸水浴,根据是否出现蓝色可鉴定DNA |
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