精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
基因型为Mm的动物,在精子形成过程中,如果不考虑交叉互换,基因M和M、m和m、M和m的分离,分别发生在(  )
①精原细胞形成初级精母细胞   ②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精细胞     ④精细胞变形为精子.
A、①②③B、③③②
C、②②③D、②③④
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意分析:动物的基因型为Mm,所以M和M、m和m是在间期复制形成的,其分离发生在减数第二次分裂后期;M和m是等位基因,其分离发生在减数第一次分裂后期.
解答: 解:①精原细胞形成初级精母细胞,染色体复制,没有基因的分离;
②初级精母细胞形成次级精母细胞要经过减数第一次分裂.在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,等位基因M和m随之分离;
③次级精母细胞形成精细胞要经过减数第二次分裂.在减数第二次分裂过程中,着丝粒分裂,复制的基因M和M、m和m分开,移向细胞两极,分配到2个精细胞中去;
④精细胞变形为精子,属于细胞分化,没有基因的分离.
所以基因M和M、m和m的分离都发生在减数第二次分裂过程中,即次级精母细胞形成精子细胞过程中;M和m的分离发生在减数第一次分裂过程中,即初级精母细胞形成次级精母细胞.
故选:B.
点评:本题考查减数分裂及精子形成过程中基因的变化规律等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是(  )
A、神经递质是从①处释放的
B、兴奋传递需要的能量主要来自④
C、兴奋可以在①和③之间双向传递
D、由①、②、③构成突触

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、醋酸杆菌中没有线粒体,不能进行有氧呼吸
B、噬菌体中没有核糖体,不能独立合成蛋白质
C、蓝藻细胞中没有叶绿体,不能完成光合作用
D、酵母菌中没有中心体,不能进行有丝分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生ATP的是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、核糖体D、细胞质基质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验.将等量的含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量.4天后,分别注射等量的①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水三种中的某一种,实验结果如图所示.则ABC表示分别注射的是(  )
A、②③①B、③①②
C、②①③D、①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在高等生物受精作用过程中,将会出现(  )
A、同源染色体配对
B、同源染色体汇合
C、等位基因互换
D、非等位基因自由组合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示森林生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况.下列有关叙述正确的是(  )
A、甲乙两种群间为捕食关系
B、M时乙种群的出生率大于死亡率
C、两种群的数量变化说明了信息传递是双向的
D、两种群数量波动的辐度减小说明了该生态系统正在趋于稳定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中,属于细胞器的是(  )
A、核糖体B、中心体
C、核仁D、染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期DNA数量变化曲线,请据图回答:

(1)A细胞中含有
 
个染色体组,该时期染色体的重要行为是
 

(2)B中①染色体上基因D与突变基因d的分离发生在C图的
 
阶段,若分裂完成后形成了基因型为DA的子细胞,则同时产生的子细胞的基因型可能还有
 

(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞,其可能的原因是
 

(4)请在答题纸上的坐标图(D)中,依据C图细胞DNA含量的变化曲线,画出该生物细胞对应分裂时期染色体数目的变化曲线.

查看答案和解析>>

同步练习册答案