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    如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（ ）

    A．①②③④ B．①②④③ C．①④②③ D．①④③②

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏省连云港市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ATP是细胞的能量“通货”．下列相关叙述正确的是（ ）

    A．ATP中的A代表腺嘌呤

    B．ATP中的T代表胸腺嘧啶

    C．ATP的结构简式可表示为A﹣P～P～P

    D．ATP中靠近A的高能磷酸键更易水解

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌市、金东方高中联考高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂．经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．此图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团

    B．③将来发育成胎儿的各种组织，②则发育为胎儿的胎膜和胎盘

    C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束

    D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌市、金东方高中联考高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法：积极种植能够固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，施用到农田中．这种做法的优点是（ ）

    ①改善了土壤结构

    ②培育了土壤微生物

    ③实现了土壤养分的循环利用

    ④实现了能量的循环利用．

    A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北宜昌市、金东方高中联考高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术．该过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）．下列有关PCR过程的叙述不正确的是（ ）

    A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键

    B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

    C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

    D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度更高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图是某哺乳动物体内处于某一分裂时期的细胞示意图，相关叙述错误的是（　　）
    A．染色体1、2上的基因差异可能由基因突变造成
    B．染色体3、4之间发生了交叉互换，能增加配子种类
    C．该细胞中有4条染色体，4个DNA分子
    D．在该动物的卵巢中不能观察到如图细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．叶肉细胞是植物进行光合作用的主要细胞，相关叙述正确的是（　　）
    A．叶肉细胞的系统边界是细胞壁
    B．合成ATP的结构主要是线粒体
    C．叶绿体中的色素只分布于基粒中
    D．CO2增多时，叶绿体基质中的C3会减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请据图回答下列问题：

    （1）甲图中A代表的元素是（用元素符号填写）N、P．
    （2）图中X是葡萄糖，Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉．
    （3）Ⅴ在动物、植物细胞均含有，是生物体内理想的储能物质，则Ⅴ是脂肪．
    （4）物质P是氨基酸，其结构通式为；若Ⅳ分子由n个P分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该Ⅳ分子的相对分子质量大约为mn-18（n-2）．从理论上分析，该Ⅳ物质至少有2个氨基和2个羧基．
    （5）生物体中的Ⅱ、Ⅲ可以通过甲基绿吡罗红混合染色剂进行染色，染色后Ⅱ呈现出绿色，Ⅲ呈现出红色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．甲物质的分子式为C12H12O11，乙物质的分子式为C57H110O6，如这两中物质作为生物体的能源物质，在相同条件下，质量相同的甲、乙两种物质被彻底分解时，甲物质比乙物质（　　）
    A．耗氧少，产生能量少B．耗氧多，产生能量多
    C．耗氧多，产生能量少D．耗氧少，产生能量多

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