精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.下列关于水的说法,正确的是(  )
A.水生生物活细胞中含量最高的元素是氧,陆生生物活细胞中含量最高的元素是碳
B.正在萌发的种子中结合水与自由式的比值上升
C.以核苷酸为原料合成核酸的过程中有水的生成
D.抗旱性增强时,植物体内自由水与结合水的比值往往增大

分析 细胞的一切生命是活动离不开水,水是活细胞中含量最多的化合物;细胞内水的存在形式包括自由水和结合水两种,主要存在形式是自由水;结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.

解答 解:A、活细胞含量最多的化合物是水,不论是水生生物还是陆生生物,因此陆生生物含量最多的元素也是氧,A错误;
B、正在萌发的种子,新陈代谢旺盛,结合水与自由水的比值降低,B错误;
C、核苷酸通过聚合反应形成脱氧核苷酸链产生水,C正确;
D、抗旱性增强时,细胞代谢活动减弱,自由水与结合水的比值降低,D错误.
故选:C.

点评 本题考查学生对细胞内水的存在形式和作用、自由水与结合水的比值与新陈代谢之间关系的理解,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示细胞膜的结构,据此回答下列问题(在[]中填数字):

(1)细胞膜的这种结构模型被称为流动镶嵌模型.
(2)胆固醇、维生素D等物质能优先通过细胞膜,这是由于细胞膜上具有脂质(磷脂)成分.
(3)细胞膜的基本支架是③(填序号).
(4)由图可知,该结构的上方是细胞膜的外侧(选填“上方”或“下方”).
(5)精子和卵细胞能够通过该结构相互识别并结合,说明细胞膜具有细胞间的信息交流(细胞识别)功能.与此相关的物质是[①]糖蛋白.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图中甲、乙、丙分别表示生物体细胞中发生的三种生物大分子的合成过程.请分析回答:

(1)图中甲的生理过程是DNA复制,需要的原料是(4种)脱氧核苷酸.
(2)在乙过程发生时,RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合,部分DNA片段双螺旋解开,按碱基配对原则,形成相应的α链.乙图中α链的名称是RNA.与丙过程相比,乙过程中特有的碱基配对方式是T-A.
(3)丙生理过程是翻译,组成β链的基本单位通过肽键相互连接.
(4)从化学成分角度分析,与图丙中②结构的化学组成最相似的是D.
A.乳酸杆菌     B.噬菌体     C.染色体    D.HIV病毒
(5)图丙中②在①上的移动方向是从左往右.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关高中生物学实验的描述,不正确的是(  )
A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需将两种染色剂甲基绿和吡罗红先后滴在载玻片上
B.在脂肪的鉴定实验中,观察被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒需用显微镜
C.观察叶绿体实验中,应取藓类小叶或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制作装片
D.线粒体中无色素,须先用健那绿染色后才能观察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能.请回答问题:

(1)DC细胞能通过胞吞(内吞)方式将外来抗原摄入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,以上这些过程这体现了免疫系统的三个功能即防卫、监控和清除.
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有识别作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2) 从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的信息交流.具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有吞噬细胞等.
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的淋巴因子可作用于已被抗原刺激的B细胞,并促进其增殖分化成为浆细胞.
(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再输回给患者.这些DC细胞进入患者体内后,可诱导T细胞迅速增殖分化成效应T细胞精确杀伤肿瘤细胞,该免疫过程属于细胞免疫.同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,如图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答下列问题:
(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节.胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,(“增加”或“减少”)其意义是促进靶细胞加速摄取(利用和储存)葡萄糖,从而降低血糖浓度.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水.为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于空腹(饥饿)状态.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.一个池塘里所有的鲤鱼构成(  )
A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞中含有很多种不同的有机化合物,在下列有机物中,化学元素组成与其他三种化合物不同的是(  )
A.腺苷三磷酸B.三碳酸分子C.核糖核酸D.脱氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥中国科技大学附属中学高二下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题

在探究温度和pH对果胶酶活性的影响时,是否设置了对照实验,是什么对照实验( )

A.不需要对照实验

B.有对照,空白对照

C.有对照,相互对照

D.有对照,自身对照

查看答案和解析>>

同步练习册答案