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    17．如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意简图．结合所学知识分析下列相关叙述中正确的有（　　）
    ①在高O2含量环境中，植物不能进行光合作用
    ②卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊体膜
    ③将植物突然置于黑暗环境中，C5与C3之间的转化不受影响
    ④C3和葡萄糖均可在线粒体内被彻底分解成CO2和H2O．
    A．零项B．一项C．二项D．三项

    分析 据图分析：图示表明1分子五碳化合物在高二氧化碳环境中与1分子二氧化碳结合生成2分子三碳化合物后参与卡尔文循环，在高氧环境中与1分子氧结合生成1分子三碳化合物参与卡尔文循环，同时生成1分子二碳化合物进入线粒体参与呼吸作用释放出二氧化碳．据此分析作答．

    解答 解：①图示表明，高O2含量环境中，1分子五碳化合物与1分子氧结合生成1分子三碳化合物参与卡尔文循环，完成光合作用，①错误；
    ②卡尔文循环的具体场所应为叶绿体基质，②错误；
    ③C5与C3之间的转化是通过卡尔文循环实现的，将植物突然置于黑暗环境中，短时间内它们之间的转化不受影响，③正确；
    ④线粒体不能直接利用葡萄糖，④错误．
    所以，只有③正确．
    故选：B．

    点评 本题结合图示主要考查光合作用与光呼吸之间的关系，意在强化学生对相关知识的理解与运用，题目难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原．下列有关该实验的叙述正确的是（　　）
    A．实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验
    B．细胞壁也有一定程度的伸缩性
    C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象
    D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水后都能复原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．当皮肤破损后容易发生感染，其原因是（　　）
    A．大量出血B．非特异性免疫能力减弱
    C．体液损失D．特异性免疫能力减弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关酶的实验设计，正确的是（　　）
    A．用过氧化氢和过氧化氢酶来研究温度对酶活性的影响
    B．设计PH为5、8、11来探究PH对胃蛋白酶活性的影响
    C．常用双缩脲试剂作为检测剂来验证蛋白酶对蛋白质的催化作用
    D．用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性实验时一般不用碘液作为检测剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．普通水稻是二倍体，有的植株对除草剂敏感，有的植株对除草剂不敏感，为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种培育方法，过程如图，下列说法错误的是（　　）
    A．花药离体培养的理论依据是细胞的全能性
    B．用秋水仙素处理绿色幼苗，可以获得纯合子
    C．用γ射线照射单倍体幼苗，诱发的基因突变是定向的
    D．用除草剂喷洒单倍体幼苗，保持绿色的部分具有抗该除草剂的能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[]”内填序号，“__”上按要求填数字、文字或字母）

    （1）该图是植物细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是BCAD（用字母表示）
    （2）图示作为一个细胞周期还缺少处于分裂间期的细胞简图．
    （3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含4条染色体．
    （4）DNA与染色体和染色单体三者之比为2：1：2的图示是B、C．
    （5）A图中染色体和染色单体的数目分别为8、0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．细胞中脂肪的作用是（　　）
    A．激素的主要成分B．储能的主要物质
    C．酶的主要成分D．细胞膜的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某宠物是二倍体哺乳动物，其毛色由常染色体上的一组等位基因A1、A2和A3控制，A1基因存在时表现为黑色；A2和A3基因纯合时分别表现为灰色、棕色；A2和A3基因共存时表现为花斑色．毛形分直毛和卷毛两种，由位于X染色体上的基因控制（用B、b表示），但显隐性未确定．据调查，黑色卷毛的该种个体更受人们欢迎，请回答相关问题．
    （1）现选择两只黑色卷毛的雌雄亲本杂交，子一代中有6只个体，其中一只表现为花斑色直毛，则亲本中雌性个体的基因型是A1A2XBXb或者A1A3XBXb，子一代中某黑色卷毛雌性个体为纯合子的概率是$\frac{1}{6}$．
    （2）研究小组期望获得一只雄性个体，不管和其杂交的雌性个体性状如何，杂交产生的后代中黑色卷毛个体尽可能多，则该雄性个体的最佳基因型为A1A1XBY．要确定第（1）题的子一代中某黑色卷毛雄性个体的基因型是否符合上述要求，让其与多只棕色直毛雌性个体杂交，仅看毛色（“毛色”或“毛形”）性状，若后代全部为黑色个体，则该个体符合上述要求；若后代出现棕色或花斑色个体，则该个体不符合上述要求．

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