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已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇.下列结论中正确的是(  )
A、Fl黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的不同
B、蛇的黄斑为显性性状
C、所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇
D、F2中黑斑蛇的基因型与Fl黑斑蛇的基因型相同
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:F1黑斑蛇自交出现性状分离,所以F1黑斑蛇为杂合子Aa,且黑斑为显性性状.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇,所以亲代黑斑蛇为Aa,黄斑蛇为aa,所以F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的相同;F1黑斑蛇Aa自交得到F2中AA:Aa:aa=1:2:1,所以F2与F1中的黑斑蛇基因型不是相同的.
解答: 解:A、根据题意分析可知:F1黑斑蛇之间交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇,说明发生了性状分离,则F1黑斑蛇为杂合体.又黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇,说明亲代黑斑蛇也是杂合体,故它们的基因型相同,A错误;
B、根据F1黑斑蛇之间交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇,发生了性状分离,说明黑斑为显性性状,B错误;
C、由于黑斑为显性性状,因此,所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇,C正确;
D、F2中黑斑蛇的基因型有AA和Aa两种,与Fl黑斑蛇的基因型Aa不相同,D错误.
故选C.
点评:本题考查基因的分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在1957年,美国的生态学家H.T.Odum对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动的调查,下表是调查结果.表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者.表中NP=GP-R.下列叙述中不正确的是(  )
生物同化作用所固定的能量(GP) 生物体贮存着的能量(NP) 生物呼吸消耗的能量(R)
15.91 2.68 13.23
871.27 369.69 501.58
0.88 0.34 0.54
141.20 62.07 79.13
211.85 19.26 192.59
A、被调查时刻生态系统能量的输入大于输出
B、②→④→①→③是能量流动的唯一一条食物链
C、能量在第三.四营养级间传递效率约为5.5%
D、④的GP中不包括残留在其粪便中的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生态系统中X、Y、Z表示包括生产者在内的三个营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种).一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示.

(1)该生态系统中生产者是
 
,消费者是
 

(2)据图可知,Z营养级个体数量增多主要是取食
 
的结果.
(3)Y营养级中有两个物种的个体数量减少,其可能的原因是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的说法,正确的是(  )
A、调查某遗传病的遗传方式时,应注意在该地区人群中随机取样
B、对新生儿体细胞进行普通光学显微镜观察能及早发现红绿色盲
C、“先天愚型”患者是由体细胞中21号常染色体缺失一条所致
D、某女性患病,其父亲和儿子都正常,则该病一定不是伴X隐性遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水和无机盐的叙述,正确的是(  )
A、发生质壁分离的过程中,细胞内自由水与结合水的比例升高
B、细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和高尔基体中都有水生成
C、无机盐在生物体内含量不高,多数以化合物形式存在
D、维持血浆的正常浓度、酸碱平衡等需要保持恒定的无机盐浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述不正确的是(  )
A、不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围
B、环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感
C、大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度
D、当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校生物学习小组在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定,并根据数据绘制了如图所示的曲线.请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是(  )
A、a、bB、b、c
C、a、cD、b、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是质膜结构示意图,下列叙述正确的是(  )
A、①构成了质膜的基本支架,且具有流动性
B、②是镶嵌在③中的生物大分子,且是静止的
C、③的分子数目约是①的2倍,且有个体差异
D、④与细胞表面的识别有关,且具有保护作用

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