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下列对有关图解的叙述正确的是(  )
A、甲图若表示某二倍体生物细胞,则表示的时期为减数第一次分裂后期
B、乙图可表示人类细胞内染色体的变化曲线,无论男性和女性,在b过程中细胞都有可能出现两条X染色体
C、丙图中ab段和bc段都可以代表一个细胞周期
D、丁图中在a点和b点时酶的活性都很低,此时对酶活性影响的本质相同
考点:细胞的减数分裂,酶的特性,细胞周期的概念,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:分析甲图:甲细胞不含同源染色体,应处于减数第二次分裂后期;
分析乙图:a表示减数第一次分裂;b表示减数第二次分裂过程;c表示受精作用;d表示有丝分裂.
分析丙图:丙图中a、c表示分裂间期,b和d表示分裂期.
分析丁图:丁图表示温度影响酶活性的曲线图.
解答: 解:A、甲图细胞不含同源染色体,若该细胞表示某二倍体生物细胞,则应表示减数第二次分裂后期,A错误;
B、乙图中b表示减数第二次分裂,无论男性(XY)和女性(XX),在b过程中细胞都有可能出现两条X染色体(减数第二次分裂后期),B正确;
C、根据丙图中箭头可知,ab段可表示一个细胞周期,但bc段不能表示一个细胞周期,C错误;
D、丁图中在a点和b点时酶的活性都很低,此时对酶活性影响的本质不同,a点(低温)时酶活性低,但没有变性失活,而b点(高温)时酶已经变性失活,D错误.
故选:B.
点评:本题结合细胞分裂图、曲线图和线段图,考查细胞周期、有丝分裂和减数分裂、影响酶活性的因素,要求考生识记细胞周期的概念;识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体含量变化规律;掌握影响酶活性的因素及相关曲线,能结合图形准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子(  )
A、对维持酸碱平衡有重要作用
B、对维持细胞形态有重要作用
C、对调节细胞内的渗透压有重要作用
D、对维持生物体的生命活动有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述错误的是(  )
A、随着酶浓度的增加,酶的催化效率逐渐增大
B、酶的催化效率易受温度和酸碱度的影响
C、酶在反应前后的化学性质和数量保持不变
D、酶是通过降低化学反应的活化能发挥催化作用的

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科目:高中生物 来源: 题型:

一种聚联乙炔细胞膜识别器是通过物理力把具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器.它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测生物种类.这类被镶嵌进去的物质很可能含有(  )
A、多糖和蛋白质
B、胆固醇和多糖
C、磷脂和蛋白质
D、胆固醇和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物和人体内少数具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.对右图的相关叙述中错误的是(  )
A、a 过程表示干细胞通过有丝分裂进行自我更新
B、b、c 过程表示干细胞具有分化成多种细胞的能力
C、图中涉及的几种细胞的遗传信息相同
D、a、b、c 过程所产生的细胞共同组成同种组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔的两队相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是(  )
①F1产生配子的类型比例   ②F2表现型比例   ③F1测交后代类型比例  
④F1表现型比例          ⑤F2基因型比例.
A、②④B、①③C、④⑤D、②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

南通市区北郊有很多种植草莓的大棚.冬天时,种植户通常间断性地在大棚内燃烧柴火,还放养一些蜜蜂.相关叙述正确的是(  )
A、大棚内温度较高,有利于草莓的生长
B、燃烧柴火提高了大棚内CO2浓度,有利于提高光合速率
C、草莓花色和花蜜都属于物理信息,可吸引蜜蜂帮助其传粉
D、草莓大棚自动调节能力强,稳定性高,对人的依赖性低

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述正确的有几项(  )
①酶只有在细胞内才具有催化功能
②酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
③酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
④有的酶可以直接从食物中获得,有的酶可以在体内合成
⑤利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响.
⑥利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
⑦利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液验证酶的高效性.
A、1项B、2项C、3项D、4项

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(  )
①核酸  ②肌纤维  ③呼吸道的上皮  ④病毒  ⑤皮肤  ⑥野猪  ⑦同一片森林中的所有野猪  ⑧亚热带常绿阔叶林  ⑨一个池塘中所有鱼类  ⑩一个池塘中所有生物.
A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧
B、①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
C、②③⑤⑥⑦⑩⑧
D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

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