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    下列能产生新基因的是（　　）
    A、秋水仙素诱导获得三倍体无子西瓜
    B、用激光照射小麦种子获得抗寒新品种
    C、一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实
    D、让高秆易倒伏抗锈病小麦与矮秆抗倒伏易染锈病小麦杂交获得双抗新品种
    考点：基因突变的特征,基因重组及其意义
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题是对基因突变、基因重组、染色体变异之间的区别与联系的考查，梳理基因突变、基因重组、染色体变异之间的区别与联系，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：A、秋水仙素诱导获得三倍体无子西瓜的原理是染色体数目变异，不能产生新基因，A错误；
    B、用激光照射小麦种子获得抗寒新品种的原理是基因突变，变异的根本来源，可产生新基因，B正确；
    C、一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实，属于无性繁殖，没有产生新的基因和新的基因型，C错误；
    D、让高秆易倒伏抗锈病小麦与矮秆抗倒伏易染锈病小麦杂交获得双抗新品种，属于杂交育种，原理是基因重组，没有产生新基因，只产生新的基因型，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了可遗传变异的类型和特点，对于可遗传变异的类型及不同变异的区别与联系的掌握，把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，据图回答：

    （1）甲病的遗传方式是
     
    ．
    （2）若Ⅱ5与一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为
     
    ．
    （3）已知II1不是乙病的携带者，由此可以确定乙病的致病基因位于
     
    染色体上．
    （4）Ⅲ2基因型为
     
    ．
    （5）若Ⅲ1与Ⅲ4结婚，则所生孩子患病的概率为
     
    ，所以我国婚姻法禁止这种婚配方式．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示光合作用的碳反应过程．下列叙述错误的是（　　）
    A、①是3-磷酸甘油酸
    B、②和 ③在基粒膜上产生
    C、⑤是核酮糖二磷酸
    D、⑥可在叶绿体内转变为淀粉、脂质和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：
    性染色体组成XYXXXXYXO
    人的性别男女男女
    果蝇的性别雄雌雌雄
    （1）果蝇与人相似，均属于XY型性别决定．上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系．由表可知，Y染色体只在
     
    （填“人”或“果蝇”）的性别决定中起主导作用．
    （2）自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和灰翅的显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制．请你设计一个通过两对杂交实验（提示：一对为正交，一对为反交）来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案．
    正反交实验：正交
     
    ；反交
     
    ．
    推断和结论：如果
     
     则为伴X遗传，
    如果
     
    则为常染色体遗传．
    （3）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活能力降低但能存活，缺失纯合子（雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子）常导致个体死亡．现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇．请设计杂交试验确定这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？
    实验方案：让这只白眼雌果蝇与
     
    杂交．
    推断和结论：如果 雌：雄为
     
    则为基因突变所致．
    如果 雌：雄为
     
    则为染色体缺失所致．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：
    （1）在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为
     
    ，图中①的结构名称是
     
    ．
    （2）决定②的密码子是
     
    ，连接②与③的化学键称为
     
    ．
    （3）物质④的名称是
     
    ，在合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物研究性学习小组在对某森林生物群落进行调查后，发现除有树木、杂草外，还有食草昆虫、兔、狼等动物．请根据所学知识分析回答下列问题：
    （1）研究小组要估算该森林中松树的种群密度，应采取
     
    法．
    （2）此森林中迁入了一种野兔，甲图为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线．由图可知该种群在C点后死亡率明显增加的可能原因是
     
    ．
    （3）请根据甲图在坐标系中画出该种群数量的变化曲线（将B、D标在纵坐标合适的位置上）．
     

    （4）表为该森林中甲、乙两种树木种群密度的数据：
     第一年第二年第五年第八年
    甲种群4 5604 2807711
    乙种群01203 2804 600
    ①甲、乙种群之间存在的
     
    关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素；除此之外，影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有
     
    ．
    ②甲种群数量逐渐减少，甚至可能灭绝，这种状况对该生物群落中其他生物可能造成的影响是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用两个纯合玉米品种尝试多种育种方式，如图所示．有关叙述正确的是（　　）
    A、过程⑥通常利用适宜浓度秋水仙素处理幼苗
    B、过程①②③和过程⑤⑥所示育种原理都是基因重组
    C、γ射线使a基因发生了定向突变
    D、个体AAbbC的产生意味着产生了新物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血（红细胞破裂）后，溶液会逐渐透明，所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度，
    进而根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度．
    （1）实验目的：设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度．
    （2）试剂用具：稀释的羊红细胞悬液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、试管、量筒、计时器、试管架、记号笔．
    （3）实验步骤：
    第一步：取2支试管，分别标记为A、B．
    第二步：
     

    第三步：
     

    （4）结论：
    ①如果加入葡萄糖的试管内溶液透明所用的时间短，说明
     
    ．
    ②如果
     
    ，说明
     
    ．
    ③如果
     
    ，说明
     
    ．
    （5）实验思考：根据研究得知，0.3mol/L的葡萄糖溶液和0.3mol/L的甘油溶液都是红细胞的等渗溶液，为什么还会使红细胞发生溶血？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（　　）
    A、基因数目等于DNA数目
    B、DNA数目等于染色体数目
    C、一条染色体上有许多基因
    D、染色体就是由基因组成的

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