A、产生某种兴奋并传递至大脑皮层,使人产生渴觉 |
B、分泌促甲状腺激素,调节体温 |
C、能感知血糖浓度变化并调节有关激素的分泌 |
D、通过垂体调节和控制某些激素的合成与分泌活动属于分级调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、若表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b |
B、若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b |
C、若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高 |
D、若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有的肽键数为m-3 |
B、在细胞间信息交流中具有重要作用 |
C、合成、加工及转运过程均在核糖体中完成 |
D、癌细胞膜表面层粘连蛋白可能分布较少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图一为小肠绒毛上皮细胞膜,则图中a表示钾离子的吸收过程 |
B、癌细胞内的细胞代谢加强,细胞膜上的C增多 |
C、在合成代谢旺盛的细胞内,内质网膜除与细胞膜和核膜直接相连外,还总是与线粒体的膜密切相连 |
D、图二细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化如图3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个该DNA分子含有2个BamHⅠ的识别序列 |
B、含BamHⅠ的溶液中加入双缩脲试剂A震荡后即出现紫色 |
C、一个该DNA分子连续复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1600个 |
D、一个该DNA分子经BamHI完全切割后产生的核酸片段,共含有8个游离的磷酸基团 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
蓝花 | 白花 | 蓝花 | 白花 | |
①蓝花×白花 | 263 | 0 | 752 | 49 |
②蓝花×白花 | 84 | 0 | 212 | 71 |
A、控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 |
B、第①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种 |
C、第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb |
D、白花植株与第②组F1蓝花植株杂交,后代开蓝花和白花植株的比例为3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、外界溶液中的溶质分子不能进入细胞液 |
B、t1时细胞壁不再有伸缩性 |
C、t2时细胞液的浓度不再增大 |
D、t2比t1时更容易引起细胞死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 图中b阶段X射线照射可诱发突变,c阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
B、 图中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低 |
C、 图中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 |
D、 图中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、培养用具和培养液均须经过严格的灭菌处理 |
B、将酵母菌培养液连续培养七天后再利用血球计数板进行计数 |
C、无需染色,高倍镜下直接观察酵母菌以判断细胞的死活 |
D、从静置一段时间后的培养液中取样测定结果偏大 |
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