A. | 布鲁氏杆菌细胞中有线粒体、核糖体 | |
B. | 布鲁氏杆菌在分裂过程中不出现基因重组 | |
C. | 布鲁氏杆菌所含元素中O是最基本的元素 | |
D. | 布鲁氏杆菌的遗传物质分布于细胞核内 |
分析 布鲁氏杆菌为原核生物,真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、布鲁氏杆菌属于原核生物,其细胞中含有核糖体,但不含线粒体,A错误;
B、布鲁氏杆菌属于原核生物,不能进行减数分裂,因此其在分裂过程中不出现基因重组,B正确;
C、布鲁氏杆菌所含元素中C是最基本的元素,C错误;
D、布鲁氏杆菌的遗传物质主要分布于拟核内,D错误.
故选:B.
点评 本题以布鲁氏杆菌为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确布鲁氏杆菌为原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省大理州大理市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•虹口区一模)正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )
A.O2的产生停止
B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降
D.NADPH/NADP+比值下降
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶解核内DNA和再溶解DNA黏稠物都用2 mol/L的NaCI溶液,作用原理相同 | |
B. | 提取血细胞中的核物质和析出含DNA黏稠物都需加蒸馏水,蒸馏水的作用原理相同 | |
C. | 提取血细胞中的核物质和提取DNA前的过滤都用纱布,目的都是获得滤液 | |
D. | 析出含DNA的黏稠物和提取DNA中都需玻璃棒搅拌,目的都是获得DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有细胞膜 | B. | 具有DNA和RNA | ||
C. | 具有相同的细胞分裂方式 | D. | 具有核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若a能抑制ATP合成,则使C3含量上升 | |
B. | 若b能促进[H]的产生,则使C5含量下降 | |
C. | 若c能抑制CO2固定,则使[H]、ATP含量上升 | |
D. | 若d能促进(CH2O)的合成,则使[H]、ATP含量下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因与性状之间是一一对应的关系 | |
B. | 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 | |
C. | 白化病是基因异常导致蛋白质的结构异常,直接影响性状 | |
D. | 囊性纤维病是基因异常导致酶的合成异常,影响了代谢过程,从而影响性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 需要引物 | B. | 始终在高于70℃的条件下进行 | ||
C. | 需要加DNA连接酶 | D. | 需要加热稳定DNA聚合酶 |
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