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    下图是外界对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是( )

    A．从甲图中可知，细胞呼吸最旺盛时的温度对应B点。AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高，细胞呼吸加快

    B．乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型，曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型

    C．如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸，那么在DE段根细胞内积累的物质是乳酸

    D．曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖，曲线II 最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015年辽宁省协作体高考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：?????

    下列关于生物学实验及研究方法的叙述，正确的有（ ）

    ①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混台后使用

    ②健那绿是活细胞染液，可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色

    ③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂，所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素

    ④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时，需对根尖解离，其目的是使细胞分离

    ⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进行观察，证明光合作用释放的氧气来自于水

    ⑥赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时分别用31P和35S标记噬菌体中的DNA和蛋白质

    ⑦用样方法调查双子叶草本植物时，取样的关键是在调查对象较多的地方取样

    A．①②④⑤

    B．②④⑤⑥

    C．②③⑥⑦

    D．③④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某家庭中有白化病和红绿色盲的致病基因，下图是基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞。下列有关叙述不正确的是

    A．在产生该卵细胞的过程中发生了基因重组和染色体变异

    B．产生该卵细胞的异常过程是减数第二次分裂

    C．该卵细胞中含有一对同源染色体

    D．若该卵细胞与表现正常男子产生的精子受精，后代患两种病的概率为0

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省聊城市高三下学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲为某油料作物种子萌发过程中干重变化曲线；图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。

    （1）图甲中曲线a→c段变化的主要原因是______；曲线c→d段变化的主要原因是______，影响其变化的主要环境因素是_______。

    （2）图乙中，表示O2吸收量变化的曲线是_______。e点之前，曲线①对应的细胞呼吸方式为________。

    （3）为了检测油料作物种子中的脂肪，先用_______试剂对其胚乳切片进行染色，然后在显微镜下可观察到_______色的脂肪颗粒。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省聊城市高三下学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素及其作用的叙述，正确的是

    A.脱落酸可抑制细胞分裂 B.赤霉素能促进种子的休眠

    C.乙烯可促进果实的发育 D.细胞分裂素合成于植物体的任何部位

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省高三二模突破冲刺生物试卷（七）（解析版） 题型：综合题

    （11分）回答下列有关的遗传问题。

    （1）摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇，用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配，F1表现全为红眼。控制果蝇的红眼、白眼基因用W、w表示。请回答：

    ①上述果蝇的白眼性状是由 产生的。

    ②用上述果蝇为材料，写出如何推测出基因位于X染色体上的实验思路。

    （2）对于果蝇来说，Y染色体上没有决定性别的基因，在性别决定中失去了作用。正常情况下XX表现为雌性，而XY表现为雄性。染色体异常形成的性染色体组成为XO（仅有一条性染色体）的果蝇发育为可育的雄性，而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性。在果蝇遗传学实验中，科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联（XX、XY）复合染色体。

    ①用普通野生型雌性灰果蝇（X+ X+）和隐性突变体雄性黄果蝇（XyY）杂交，后代均为 果蝇。

    ②用一只隐性突变体雌性黄果蝇（Xy Xy）与普通野生型雄性灰果蝇（X+Y）杂交，子代中有的个体胚胎时期死亡，生活的个体雌性均为黄果蝇，雄性均为灰果蝇，显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体。请回答：亲本 （雄、雌）性产生了复合染色体；子代中死亡率为 。子代存活雌、雄个体的基因型分别是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三第17次模拟测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）黄石有个1000余亩的草甸山，生长着及腰深的黄背草、白芒、芭茅等多年生草本植物，春日的草甸山一片绿海，秋日则如金黄麦浪，吸引了不少游客休闲，也吸引了一些学生来调查研究。

    （1）美丽的草甸山给人们提供了休闲放松的环境，体现了生物多样性的____________价值。

    （2）某同学用样方法调查草甸山上双子叶植物的种群密度，则取样最关键的是_______________。

    （3）也有同学调查土壤中小动物的丰富度时，取回了一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，结果会使统计结果_________________（偏大、偏小、不变）。

    （4）草甸山上，黄背草高约0.5米，白芒1—2米，而芭茅可达2—4米，这体现了该群落的_______结构。

    （5）同学们发现，被踩踏过的地方，不见三种植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草，土壤板结的现象。这说明人类的活动正影响着群落的____________ _。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北南宫一中高三下学期第十一次测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫过程（如下图示意），请回答下列问题：

    ⑴由图可知，DC细胞在免疫调节中的具体功能是 。

    ⑵DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的 。

    ⑶免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的 功能。

    ⑷艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可识别 细胞，让HIV识别并侵染，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因： 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省忻州市高一第二学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3∶1,最关键的原因是

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