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    SiO2尘粒吸入肺泡后被肺巨噬细胞吞噬，而这种巨噬细胞会由于某种细胞器的破裂而发生自溶，推测这种细胞器最有可能是下面哪一种（　　）
    A、线粒体B、内质网
    C、高尔基体D、溶酶体
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：溶酶体是由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体．溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．溶酶体内的酶都是水解酶，而且一般最适pH为5，所以都是酸性水解酶．溶酶体内的酶如果释放会把整个细胞消化掉．一般不释放到内环境，主要进行细胞内消化．据此答题．
    解答： 解：A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，不会因其破裂而自溶细胞，A错误；
    B、内质网是有机物的合成“车间”，是蛋白质运输的通道，不会因其破裂而自溶细胞，B错误；
    C、高尔基体与分泌物的形成有关，不会因其破裂而自溶细胞，C错误；
    D、溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，其内的酶如果释放会把整个细胞消化掉，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能，重点考查溶酶体的结构和功能，要求考生识记各种细胞器的结构和功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示二倍体生物细胞分裂的不同时期．据图回答
    （1）A细胞处于
     
    期，该细胞中染色体数与DNA分子数之比为
     
    ，该生物所有正常体细胞中最多可含有染色体
     
    条．
    （2）B图动物细胞形成的子细胞有
     
    种，该生物所有正常体细胞中应含有染色体
     
    条．
    （3）C图细胞中非姐妹染色单体之间常常发生
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    喜鹊枝头叫；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；昆虫分泌性信息素．以上三个实例的信息种类依次为（　　）
    A、物理信息；化学信息；行为信息
    B、物理信息；行为信息；化学信息
    C、行为信息；物理信息；化学信息
    D、化学信息；行为信息；物理信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关水在生物实验中作用的叙述，正确的是（　　）
    A、制备细胞膜时，蒸馏水的目的是使哺乳动物红细胞吸水涨破，流出内容物，获得细胞膜
    B、用清水漂洗已解离的洋葱根尖，是为了维持细胞活性
    C、将洋葱鳞片叶浸润在水中，就可以发生质壁分离及复原现象
    D、在提取绿叶中的色素时，用清水可以溶解色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关物种多样性的叙述，正确的是（　　）
    A、物种多而复杂的生态系统，恢复力稳定性较高
    B、物种多样性原理要求引种的生物种类越多越好
    C、生物多样性程度高，各类生物的生存机会多
    D、生物种类越繁多，引起病虫害的几率也越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2013年10月7日瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯?罗思曼、兰迪?谢克曼以及德国科学家托马斯?祖德霍夫，以表彰他们发现细胞的囊泡运输调控机制．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、生物膜之间的囊泡运输时需要消耗能量
    B、囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系
    C、细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
    D、囊泡运输系统是由双层生物膜构成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不是构成蛋白质多样性的原因（　　）
    A、氨基酸的数目成百上千
    B、氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化
    C、氨基酸的种类多达百种
    D、肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候，演替就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶极群落．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、与演替之初相比，顶极群落的结构更为复杂和稳定
    B、形成哪种顶极群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关
    C、顶极群落一旦形成，将永远保持原状
    D、热带雨林较草原、沙漠等群落的自动调节能力更强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物多样性的叙述错误的是（　　）
    A、生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础
    B、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法
    C、生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能
    D、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

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