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【题目】

存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

A. 核糖、脱氧核糖 B. 脱氧核糖、乳糖 C. 核糖、糖原 D. 脱氧核糖、糖原

【答案】C

【解析】存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是核糖;存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类是糖原,故本题答案为C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是

A. 糖蛋白存在于细胞膜两侧,具有细胞识别、保护和润滑等功能

B. RNA分子由四种核糖核苷酸组成,可以储存遗传信息

C. DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性

D. 胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是全球生态环境问题(  )
A.水资源短缺和臭氧层破坏
B.酸雨、土地荒漠化
C.能量流动和物质循环
D.海洋污染和生物多样性锐减

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体肝细胞内CO2分压和K浓度高于细胞外,而O2分压和Na浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是

A. CO2 B. O2 C. K D. Na

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为细胞周期的示意图,下列叙述正确的是

A图中乙乙的过程是一个细胞周期

B图中甲甲的过程是一个细胞周期

C机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

D抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家利用激素GA、CK和ABA 依次做了8组实验研究它们对休眠种子萌发的影响,实验结果如右图。相关分析正确的是

A根据实验结果可初步判断,种子的休眠和萌发是多种植物激素平衡协调的结果

B第3和6组对照的自变量是有无GA,CK和ABA都是无关变量。

C根据第5、6、7、8组可知,不管CK和ABA是否存在生理活性浓度,如果GA不存在生理活性浓度,种子都处于休眠状态。

D综合8组实验结果,ABA 对GA作用的发挥起到促进作用,CK是种子萌发的必要激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答:

(1)玫瑰精油的提取就可使用如图1所示装置,这种方法叫 蒸馏法,蒸馏时收集的蒸馏液 是/不是纯的玫瑰精油。

(2)橘皮精油的提取并不适用蒸馏法,原因是

(3)胡萝卜素是 色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是 法,采用 加热。一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成 比;萃取液浓缩前需进行 ,其目的是去掉不溶物。

(4)将提取的胡萝卜素粗品通过 法进行鉴定,如图2为鉴定结果示意图,实验组是 ,对照组是 。实验得出的结论是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌种群数量的增长与实验条件密切相关。科研人员试图研究酵母菌接种量和溶氧量对酵母菌种群数量增长的影响。 设计以下实验:

1选择生长旺盛的酵母菌为实验材料,用移液器吸取设定的接种量05mL、100mL、15mL ,分别接种入相同体积的同种液体培养基。震荡摇匀,吸取酵母菌悬液观察计数作为初始值。将接种后的锥形瓶置于不同转速的摇床中,28恒温培养。

2将锥形瓶中的培养液振荡摇匀,用吸管每隔2h取样1次,共取5 次。

3取清洁干燥的血球计数板制作装片,先用低倍镜找到计数室,然后换成高倍镜观察计数。

4记录测量结果,绘制相关曲线,结果如下图

分析图中数据,回答下列问题:

1结果分析 培养液中 的浓度。

2在实验实施过程中,一般要先采用 的方法对培养基进行灭菌。若制备装片时,将清洁干燥的血球计数板先在计数室上滴1小滴酵母菌液,静置5 min再盖上盖玻片,测量的结果会

3若本实验使用的计数板规格如右图,在计数时一般采用 法计数。

在实验中,最初计数时发现所选取的样方中方格酵母菌总数为零,这时正确的做法是:

A将装片清洗干净,重新制备装片进行计数

B将样液稀释后重新进行制备装片并计数

C寻找有酵母菌的中方格,然后取其平均值计数

D直接统计中间整个大方格中的细胞总数

4分析实验数据图,可以发现条件为 时测得种群密度最高,此时的酵母菌培养液不适合用来制作固定化酵母,原因是 。适合制作固定化酵母的酵母菌培养液条件为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在培育试管牛时运用胚胎移植技术,对于该过程下列分析错误的是

A. 供体与受体在胚胎移植前后的生理状态需保持一致

B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛

C. 运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴

D. 体外受精形成的受精卵需移入发育培养液中继续培养

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