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2.下列关于反射弧的叙述,错误的是(  )
A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成
B.感受器接受刺激后能产生兴奋
C.效应器由传出神经末梢构成
D.一个完整的反射活动至少需要两个神经元的参与

分析 神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
反射的过程:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器发生了兴奋;兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢;通过中枢的分析与综合活动,中枢产生兴奋;中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动.

解答 解:A、一个完整的反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成,A正确;
B、感受器接受刺激后能产生兴奋,形成动作电位,并通过传入神经传导到神经中枢,B正确;
C、效应器是由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,C错误;
D、要完成一个完整的反射活动至少需要传入神经元和传出神经元,至少需要2个神经元,如膝跳反射,D正确.
故选:C.

点评 本题考查反射和反射弧的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程.如表列出的是细胞信息传递的一些类型,图是几种细胞通讯的实例,回答相关回答:

类型产生信号分子的细胞或器官信号分子信号分子传递的途径接受信号分子的受体蛋白在细胞膜上的位置细胞反应
激素a甲状腺细胞膜
神经细胞突触唾液腺细胞膜唾液分泌
(1)在甲类型细胞通讯中,①代表垂体,②代表体液,在寒冷环境中激素a分泌增加时,细胞反应中③表现为甲状腺激素分泌增加.
(2)在乙类型细胞通讯中,④是神经递质.
(3)B图中突触在传递信号时,发生在突触小体中的信号转换形式是电信号→化学信号;若在e处给予适当刺激,则a,b,c,d,e中能检测到电位变化的是d、e.
(4)C图是吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程.由图中可以看出,溶酶体(填细胞器)参与抗原的加工处理过程;加工处理后的抗原一般直接呈递给T细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.靶细胞在效应T细胞作用下裂解的过程属于细胞凋亡
B.细胞的分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关
C.癌变只是因为人体细胞的原癌基因发生了突变
D.受精卵全能性很高,含有生物体全部种类的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示人体中巨噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程.相关叙述错误的是(  )
A.结构②为溶酶体,是由结构①以出芽的形式形成的
B.吞噬泡与结构②的融合体现生物膜的流动性
C.巨噬细胞识别衰老的红细胞与细胞膜表面的糖蛋白有关
D.结构②中的水解酶将吞噬泡中的蛋白质、RNA、DNA等水解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因(A、a)的控制,同时也受光照的影响.在正常光照下,体细胞含2个A的玉米植株叶片呈深绿色,含一个A的植株叶片呈浅绿色;体细胞没有A的植株叶片呈黄色,会在幼苗期后死亡.
(1)在正常光照下,AA植株叶片呈深绿色,而在遮光条件下却呈黄色.从基因与性状的关系角度分析,其原因是光照的有无会影响到与叶绿素合成有关酶的基因(A)的表达,进而影响叶片颜色.
(2)在正常光照下,浅绿色植株体内某些正常细胞中含有两个A基因,原因是这些细胞正在进行细胞分裂,基因已完成了复制但还未平分到两子细胞.有一批浅绿色植株(P),如果让它们相互授粉得到F1,F1植株随机交配得到F2,…逐代随机交配得到Fn,那么在Fn代成熟植株中a基因频率为$\frac{1}{n+2}$(用繁殖代数n的表达式表示).
(3)现有一正常光照下呈浅绿色的成熟植株甲,其体细胞(如图)中一条7号染色体的片段m发生缺失,记为q;另一条正常的7号染色体记为p.片段m缺失的花粉会失去受精活力,且胚囊中卵细胞若无A或a基因则不能完成受精作用.有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m上,你认为他的推测正确吗?请作出判断并说明理由:正确,若基因A或a在缺失片段m上,则q染色体上没有基因A、a,又因为含有这样的q染色体的花粉或卵细胞都不能完成受精作用,则植株甲不能产生.
为了进一步确定植株甲的基因A、a在染色体p、q上的分布,现将植株甲进行自交得到F1,待F1长成成熟植株后,观察并统计F1表现型及比例.请预测结果并得出结论:
Ⅰ、若F1全为浅绿色植株,则植株甲体细胞中基因A、a分别位于q、p上.
Ⅱ、若F1深绿色植株:浅绿色植株=1:1,则植株甲体细胞中基因A、a分别位于p、q上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述,错误的是(  )
A.DNA复制需要消耗能量
B.光合作用和呼吸作用产生ATP,都可直接为各项生命活动供能
C.物质通过协助扩散进出细胞时不需要消耗ATP
D.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是某神经结构的模式图,请分析回答:
(1)图中⑤的结构称为效应器,图中对传入神经传来的信息进行分析和综合的部位是[③]神经中枢.
(2)当②的某处受刺激后恢复平静时,该处细胞膜内外两侧的电位为内负外正.此兴奋在③上传导是单向(双向/单向).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关.若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
回答下列问题:
(1)理论上,基因组文库含有生物的全部基因;而cDNA文库中含有生物的部分基因.
(2)若要从植物甲中获得耐旱基因,可首先建立该植物的基因组文库,再从中筛选出所需的耐旱基因.
(3)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法法将其导入植物乙的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株.要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的表达产物,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的耐旱性是否得到提高.
(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3:1时,则可推测该耐旱基因整合到了同源染色体的一条上(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列对凋亡的叙述和理解不正确的是(  )
A.蝌蚪在变态期,尾部细胞将发生凋亡,从而使其能转变成正常的成体蛙
B.细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞
C.细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤,引起细胞破裂,导致炎症反应
D.细胞凋亡的特征是散在的、逐个地从正常组织中死亡和消失,机体无炎症反应

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