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11.如图为果蝇体细胞染色体图解,以下叙述错误的是(  )
A.从染色体组成分析,如图所示的果蝇可以产生16种配子
B.图中所示的细胞具有两个染色体组,其中Y染色体上的基因并不全是控制性别的基因
C.对此果蝇进行基因组测序时需要检测4条染色体上DNA的脱氧核苷酸排列顺序
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息

分析 由图可知,果蝇体细胞中有4对同源染色体,其中3对常染色体为Ⅱ、Ⅱ,Ⅲ、Ⅲ,Ⅳ、Ⅳ和一对性染色体X、Y,所以图为雄果蝇的体细胞.

解答 解:A、从染色体组成分析,如图所示的果蝇可以产生2×2×2×2=16种配子,A正确;
B、图中所示的细胞具有两个染色体组,其中Y染色体上的基因并不全是控制性别的基因,B正确;
C、对此果蝇进行基因组测序时需要检测3条染色体和两条性染色体上DNA的脱氧核苷酸排列顺序,C错误;
D、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息,D正确.
故选:C.

点评 本题考查果蝇体细胞组成、减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.有氨基酸700个,其中氨基总数为710个,则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基的数目依次分别为(  )
A.697、3B.697、13C.699、3D.699、12

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.对未注射过乙肝疫苗的某同学进行体检时,体检报告显示:乙肝抗原呈阴性(-)(表示“无”),乙肝抗体呈阳性(+)(表示“有”).最为合理的解释是(  )
A.可能是乙肝病毒携带者,需要到医院进一步确诊
B.体内无乙肝病毒,一定是母亲传递给你的免疫力
C.体内无乙肝病毒,可能是感染乙肝病毒后痊愈了
D.体内无乙肝病毒,可能从父母哪儿遗传获得

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列对有关实验的叙述中正确的是(  )
A.最先从凝胶色谱柱中分离出来的是相对分子质量大的蛋白质分子
B.向初步纯化的DNA中加入二苯胺溶液,可直接观察到溶液呈蓝色
C.加酶洗衣粉常用的酶制剂包括碱性脂肪酶、酸性蛋白质酶等
D.装填凝胶色谱柱时,下端的尼龙管应先关闭后打开

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.研究人员用克隆猕猴创建糖尿病模型并探索该病的治疗方法.实验过程如下:
将9只健康的克隆猕猴进行适应性饲喂2周后,随机分为甲乙两组.
甲:糖尿病模型组(6只)乙:正常组(3只)
饲喂高糖、高脂的饲料和充足的饮水、水果,喂养4周普通饲料和充足的饮水、水果
处理静脉注射30%的链脲佐菌素(糖尿病诱导剂)不做处理
采血3天后空腹采血,以后每周采2次,连续12周与甲组同时段空腹采血
处理A组:3只猕猴动脉注射一定量的干细胞悬液
B组:3只猕猴动脉注射等量的生理盐水
不做处理
采血注射后第1、6周空腹采血与甲组同时段空腹采血
(1)实验中对照组是乙(正常组)和B组.
(2)链脲佐菌素为一种广谱抗菌素,具有抗菌、抗肿瘤作用,其副作用为破坏动物体内的胰岛B细胞导致动物患上糖尿病.
(3)实验中主要监测血液中四项基本指标:①血糖、②血脂、③胰岛素和C-肽等物质的含量变化.
(4)血液中C-肽含量变化是诊断糖尿病类型的重要依据.1分子某前体蛋白在细胞的核糖体处合成后.通过内质网以小泡形式运输到高尔基体,在酶的作用下水解成1分子③和1分子C-肽,然后以胞吐方式分泌到细胞外.
(5)饲喂12周后,收集乙组中某只猕猴24小时的尿液,经防腐处理后,取尿样2毫升加入1毫升斐林试剂,水浴加热后试管中不会产生砖红色沉淀,空腹情况下乙组猕猴仍能使①维持在正常水平,其体液调节过程是:当血糖浓度降低时,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖元分解和非糖物质转化,使血糖升高.
(6)实验中采用干细胞移植的方法治疗糖尿病猕猴.为追踪干细胞成活、分化等情况,研究人员设计了巧妙的方法:选用正常雄性猕猴作供体,将干细胞移植到雌性糖尿病猕猴体内,干细胞中的Y染色体作为追踪的标记物.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.请回答下列问题:
(1)一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼.
①亲代果蝇的基因型为aaXBXB、AAXbY,F1代雄果蝇能产生4种基因型的配子.
②将F1的雌雄果蝇随机交配,得到的F2代红眼果蝇中杂合子占的比例为$\frac{7}{9}$,在F2代中白眼雄果蝇占的比例为$\frac{1}{4}$.
(2)果蝇体内另有一对独立遗传的基因R、r,当r基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让RRAAXBXB与rrAAXbY杂交,所得F1的雌雄果蝇随机交配得F2代.
①F2代眼色性状比例为3:1,F2代雌雄比例为3:5.
②F2代雄果蝇中共有8种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为$\frac{1}{5}$.
③用带荧光标记的B、b基因共有的DNA单链序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因进行DNA分子杂交,通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育.在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到2个荧光点,则该雄果蝇可育.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.四瓶失去标签的无色透明的液体各装有:混有少量纤维素分解菌的清水、丙球蛋白(一种抗体)溶液、20%的酒精、混有少量葡萄糖的生理盐水溶液,依次利用下列哪组物质即可鉴别出来(  )
①刚果红培养基 ②双缩脲试剂 ③苏丹Ⅲ染液 ④酸性重铬酸钾 ⑤斐林试剂 ⑥碘液.
A.②③④⑤B.①③④⑥C.①②③⑤D.①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.如图是某湿地生态系统的碳循环图解,下列判断正确的是:
(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.
(2)写出该物质循环过程中的食物链:D→F→E→B,以藻类植物为食的小型浮游动物处在F(以图中字母回答)环节.
(3)研究者观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级.假设F摄入的能量为a,其中存在于粪便中的能量为b,呼吸散失的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为d,若能量的传递效率在10~20%之间,则流入黑脸琵鹭的能量最多为4%(a-b).
(4)研究者要调查黑脸琵鹭的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.人体的吞噬细胞既可以吞噬“消灭”侵入人体内的细菌、病毒,又可以吞噬“消化”人体内衰老死亡的细胞和变性的细胞.吞噬细胞的这种“消灭”和“消化”作用是在哪里完成的(  )
A.细胞液B.溶酶体C.核糖体D.内质网

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