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    15．基因突变是生物变异的根本来源．下列关于基因突变的叙述，错误的是（　　）
    A．基因突变具有不定向性B．基因突变发生的频率较低
    C．基因突变是随机发生的D．基因突变对生物自身都有害

    分析 基因突变是可遗传变异的三大来源之一，是生物变异的根本来源．基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变．基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性．

    解答 解：A、一个基因可以向不同方向发生变异，从而产生1个以上的等位基因，说明基因突变是不定向的，A正确；
    B、基因突变发生的机会很小，高等生物的基因突变频率为10-8～10-5，细菌的基因突变频率为10-10～10-4，说明基因突变的频率是很低的，B正确；
    C、基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有随机性，C正确；
    D、基因突变具有多害少利性，但不是说基因突变对生物自身都是有害的，突变后的基因是有害或有利取决于环境，D错误．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了基因突变的特征和意义等相关知识，考查了学生对相关知识的理解和掌握情况，分析和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．酶和细胞的固定化技术在生产实践中已得到广泛的应用．请根据材料回答问题：
    Ⅰ．某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂（使酶相互连接），海藻酸钠作载体来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究．如图显示的是部分研究结果．（注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量）
    （1）从图1可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更强．
    （2）从图2可以看出：海藻酸钠浓度为3%时的小麦酯酶活力最强．当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是酶的数量不足．
    Ⅱ．某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下：
    ①活化酵母细胞：称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌，使酵母细胞活化；
    ②配制饱和氯化钙溶液：将氯化钙溶解在定量蒸馏水中，配制成一定浓度的饱和氯化钙溶液；
    ③配制海藻酸钠溶液：在定量的海藻酸钠中加入定量的蒸馏水，用大火加热，使其迅速溶解，配制成溶液；
    ④海藻酸钠溶液和酵母细胞混合：将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠溶液中，充分搅拌混合均匀；
    ⑤固定化酵母细胞：用注射器以恒定的速度缓慢地将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的饱和氯化钙溶液中，观察凝胶珠形成．
    （1）请你改正其中两处错误的操作：第一处是海藻酸钠溶解应适当加热至完全溶化；第二是海藻酸钠溶液冷却至常温再加入酵母细胞．
    （2）刚形成的凝胶珠要在饱和氯化钙溶液中浸泡30min左右，目的是让凝胶珠形成稳定的结构．
    （3）如果制作的凝胶珠颜色过浅，呈白色，则说明海藻酸钠浓度过低 （过低/过高）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为几种生物细胞内染色体示意图，请回答：

    （1）甲图为科研机构对某人染色体进行的分析结果．请指出该人的性别女，从染色体组成看，该人是否患病？如果患病，则患21三体综合征（先天性愚型）．
    （2）普通小麦的染色体组成可表示为AABBDD（如乙图所示），则一个染色体组的染色体数为7条．若丙图表示四倍体水稻的染色体数，则由其生殖细胞直接发育成的个体叫单倍体．
    （3）丁为人工培育的八倍体小黑麦染色体图，其培育方法是用普通小麦和黑麦（2n=14）杂交，然后用秋水仙素处理得到的；与二倍体植物相比，多倍体的显著特点是茎秆粗壮；叶片、果实、种子都比较大；糖类、蛋白质等营养物质含量增加．
    （4）若将乙、丙、丁的花药离体培养成幼苗，能产生正常后代的是丙．
    （5）马和驴杂交产生的骡子，不能繁殖后代的原因是细胞中无同源染色体；联会紊乱，不能产生正常的生殖细胞（或不同物种间存在生殖隔离）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．生物群落是一个不断发展变化的动态系统．下列有关群落演替的叙述错误的是（　　）
    A．自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程
    B．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化
    C．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程
    D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．要判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是（　　）
    A．与纯合矮茎豌豆杂交B．自交
    C．与杂合高茎豌豆杂交D．与纯合高茎豌豆杂交

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图甲是基因型为DdFf 的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图．请分析回答下列问题：
    （1）图甲所示的细胞名称为初级精母细胞．
    （2）图甲所示细胞中含有4个染色体，8个DNA分子．
    （3）图甲所示细胞中含有2个染色体组．若利用图甲细胞分裂形成的生殖细胞培育成新个体，该个体是单倍体．
    （4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，则图乙细胞中含有0对同源染色体，该细胞中的基因组成为DF．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题：
    （1）该食物网包含了6条食物链，如果用该图表示草原生态系统的结构，还缺少的成分是分解者和非生物的物质和能量．
    （2）调查兔群的种群密度常用调查方法是标志重捕法．如果标志物脱落，调查结果比实际数值偏大
    （3）若在这个草原生态系统上播种杂草，其抵抗力稳定性会提高．
    （4）假设放养牲畜的食物90%来自牧草，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%．如果人增加的能量为200KJ，那么其中来自牧草的能量为9000KJ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）构成生物大分子的基本骨架是（ ）

    A．磷脂 B．碳链 C．单糖 D．氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．用丙酮把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得单分子层面积约为细胞表面积两倍的是（　　）
    ①伞藻细胞②蛙的红细胞③人的成熟的红细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞．
    A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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