练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    20．膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能．如图中膜蛋白②为受体蛋白、④为载体蛋白，则表中的叙述能与图示正确对应的是（　　）
    选项细胞名称①②③④
      A红细胞氧气血红蛋白钠离子转运钠离子的载体
      BT淋巴细胞抗原淋巴因子钾离子转运钠离子的载体
      C下丘脑细胞甲状腺激素甲状腺激素受体葡萄糖转运氨基酸的载体
      D骨骼肌细胞神经递质神经递质受体氨基酸转运氨基酸的载体
    A．AB．BC．CD．D

    分析 本题是对蛋白质的功能、物质运输的方式、免疫调节、体液调节和神经调节的综合性考查，根据题图涉及的内容回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．受体和载体均为膜蛋白，血红蛋白为细胞内的蛋白质，不是膜蛋白，淋巴因子为分泌蛋白．

    解答 解：A、血红蛋白为细胞内的蛋白质，不是膜蛋白，A错误；
    B、淋巴因子为分泌蛋白，不是膜蛋白，B错误；
    C、载体具有特异性，转运氨基酸的载体不能和葡萄糖结合，C错误；
    D、骨骼肌细胞上的神经递质受体可与神经递质结合，细胞膜表面也有转运氨基酸的载体，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了蛋白质的功能、物质运输的方式、免疫调节、和神经调节的相关内容，理解应用并把握知识点间的内在联系，形成知识网络是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为某细胞的结构示意图，下列变化会在该细胞中发生的是（　　）
    A．氨基酸→血红蛋白B．氨基酸→RNA聚合酶
    C．葡萄糖→丙酮酸→乳酸D．染色质→染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．已知家鸡中，鸡冠直冠与豆冠为一对相对性状（受基因B、b控制）；羽毛芦花和非芦花为一对相对性状（受基因F、f控制）．两只亲代家鸡杂交得到以下子代类型和比例．已知性别决定方式为ZW型．请回答：
      直冠、芦花 直冠、非芦花 豆冠、芦花 豆冠、非芦花
     雄鸡 3/4 0 1/4 0
     雌鸡 3/8 3/8 1/8 1/8
    （1）控制直冠与豆冠的基因位于常染色体上；控制芦花与非芦花的基因位于Z染色体上．
    （2）亲代家鸡的基因型为BbZFW×BbZFZf．
    （3）亲代家鸡的表现型为直冠芦花雌鸡、直冠芦花雄鸡．
    （4）子代表现型为直冠芦花的雄鸡中，纯合体与杂合体的比例为1：5．
    （5）子代雌鸡中直冠非芦花的基因型为BBZfW、BbZfW；若要在早期的雏鸡中根据羽毛判断雌性和雄性，从而多养母鸡多得蛋，则选用的亲本基因型组合为ZFW×ZfZf．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．下面表格表示某生态系统的食物网情况（相应动物右边格中的“√”表示此动物胃中含有的生物），请据表分析回答：
    植物食植昆虫食虫昆虫蛙食虫鸟鼠蛇鹰
    食植昆虫√
    食虫昆虫√
    蛙√√
    食虫鸟√√
    鼠√
    蛇√√√
    鹰√√√
    （1）该生态系统共有8条食物链．
    （2）如果该生态系统中，能量传递效率平均为10%，那么，若第一营养级的同化能量为2×107kJ，则鹰最终获得的最大能量值是2×105kJ．
    （3）鹰处于第五营养级的食物链有3条．
    （4）蛇和鹰的关系是竞争和捕食．
    （5）要使生态系统完整，还需要增加的成分是非生物的物质和能量以及分解者．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是（　　）
    A．1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸
    B．性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色
    C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
    D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因翻译的产物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．具有两对相对性状的纯合子杂交，F2中要呈现典型的孟德尔分离比，下列条件不需要具备的是（　　）
    A．不同基因型的精子与卵细胞结合机率相同
    B．环境对不同基因型的个体的选择程度相同
    C．控制不同性状的基因的分离与组合互不干扰
    D．控制不同性状的基因均不能位于性染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．属于伴X隐性遗传，某男孩为血友病患者（XhY），但他的父母、祖父母、外祖父母均正常．血友病基因在该家族中的传递途径是（　　）
    A．外祖父→母亲→男孩B．外祖母→母亲→男孩
    C．祖母→父亲→男孩D．祖父→父亲→男孩

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为（　　）
    A．有感觉，肌肉有收缩反应B．失去感觉，肌肉无收缩反应
    C．有感觉，肌肉无收缩反应D．失去感觉，肌肉有收缩反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市部高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•成都校级期末）动物细胞和高等植物细胞共同具有的结构是（ ）

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤液泡

    ⑥内质网 ⑦中心体 ⑧高尔基体 ⑨线粒体 ⑩溶酶体．

    A．②④⑥⑦⑧⑨⑩ B．③④⑥⑦⑨⑩

    C．①③④⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧⑨⑩

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案