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等位基因分离、非等位基因自由组合发生在

       A.减数第一次分裂过程中 B.减数第二次分裂过程中

       C.有丝分裂过程中            D.受精作用过程中

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省苏州市高三10月月考生物试卷 题型:选择题

某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究(图示如下),下列有关叙述哪些是不正确的

A.图示过程在育种中称之为单倍体育种

B.在花粉形成过程中等位基因分离,非等位基因自由组合

C.对培养基和花粉要经过消毒灭菌后才能进行接种和培养

D.花粉离体培养得到的植株有5对染色体,是单倍体

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年天津市高三第二次月考生物试卷 题型:选择题

某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株

的研究,下列有关叙述哪些是正确的

A.该过程在育种中称之为单倍体育种

B.在花粉形成过程中等位基因分离,非等位基因自由组合

C.在离体培养过程中应一直保持光照条件

D.花粉离体培养得到的植株有5对染色体,是单倍体

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究,下列有关叙述哪些是正确的


  1. A.
    该过程在育种中称之为单倍体育种
  2. B.
    在花粉形成过程中等位基因分离,非等位基因自由组合
  3. C.
    在离体培养过程中应一直保持光照条件
  4. D.
    花粉离体培养得到的植株有5对染色体,是单倍体

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

某科技活动小组将二倍体植株(基因型为AaBb)的花粉按图所示的程序进行实验:
请根据所示分析,下列哪一项叙述是正确的
[     ]
A.在花粉形成过程中等位基因分离,非等位基因均发生自由组合
B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,说明花粉具有较高的全能性
C.秋水仙素和生长素都具有使细胞内的染色体数目加倍的作用
D.在花粉形成过程中一定会发生基因突变,导致生物性状的改变

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科目:高中生物 来源:2012届江苏省苏州市苏苑高级中学高三10月月考生物试卷 题型:单选题

某农学院对玉米(2N=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究(图示如下),下列有关叙述哪些是不正确的

A.图示过程在育种中称之为单倍体育种
B.在花粉形成过程中等位基因分离,非等位基因自由组合
C.对培养基和花粉要经过消毒灭菌后才能进行接种和培养
D.花粉离体培养得到的植株有5对染色体,是单倍体

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