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    某生物兴趣小组用芦荟新鲜茎的一部分作为材料进行组织培养，愈伤组织能正常形成且继续长大，正常根和芽却迟迟不能形成；你认为导致该情况出现的最可能的原因是

    A．葡萄糖、氨基酸等有机营养供应不足

    B．培养环境光照、温度、pH或氧气浓度不适宜

    C．生长素和细胞分裂素比例不协调

    D．无菌条件没有控制好

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    用放射性元素15N标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞，形成的愈伤组织细胞中放射性较强的是

    A．叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质

    B．叶绿体、线粒体、细胞核

    C．线粒体、细胞核

    D．细胞核

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义

    A．能控制一种生物性状的表现

    B．能控制一种蛋白质的生物合成

    C．能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置

    D．能转录一种信使RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的是

    A．①②④阶段均放出少量能量

    B．水参与第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处

    C．人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放的 CO2量是④阶段的1/3

    D．①⑤分别发生在乙图中的a、c处

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    影响植物组织培养的因素包括

    ①培养基的配制 ②外植体的选取 ③激素的运用 ④消毒 ⑤温度、pH、光照

    A．①②③④⑤ B．①②③

    C．①②③④ D．①②③⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是

    A．C1酶和Cx酶 B．C1酶和葡萄糖苷酶

    C．Cx酶和葡萄糖苷酶 D．C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用稀释涂布平板法来统计样品中的活菌数时，通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数。原因是

    A．平板上的一个菌落就是一个细菌

    B．菌落中的细菌数是固定的

    C．此时的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌

    D．此方法统计的菌落数一定与活菌的实际数相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（　　）
    A．100只B．200只C．300只D．400只

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图，甲图为某高等动物细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图乙是该动物在分裂过程中染色体数目变化的数学模式图．请回答下列问题：

    （1）甲图中的过程发生在睾丸（填具体的器官名称）中，此推断是根据乙图中的④（填数字）判断的．
    （2）乙图中处于AB段的细胞有①、③．
    （3）CD段含有0条染色单体．
    （4）染色体数和核DNA分子数的比值一定是1：1的阶段有CF（仅用字母表示）．
    （5）自由组合定律的实质发生在甲图中FG阶段．
    （6）细胞⑥产生的子细胞的名称是精细胞，请在丙图方框中画出细胞⑥前一时期细胞分裂的图象．．

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