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    下列疾病属于单基因遗传病的是

    A．并指 B．哮喘

    C．21三体综合征 D．猫叫综合征

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．从生物圈到细胞，生命系统的每一个层次都层层相依．下列有关生命系统的叙述正确的是（　　）
    A．甲型H7N9流感病毒不是生命系统的结构层次，所以不具有生命特征
    B．细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
    C．所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次
    D．蛋白质和核酸等大分子可算作系统，也属于生命系统的层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化．甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天．下列分析错误的是（　　）
    A．甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多
    B．两图中DE时间段叶绿体中3-磷酸甘油酸含量均大大减少
    C．甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重
    D．植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加OA的绝对值

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据要求回答基因与染色体、遗传规律、伴性遗传等方面的问题．
    （1）某动物正常体细胞中有28条染色体，雌雄异体．右图是科学家对某一条染色体上部分基因的测序结果，请据图回答问题：
    ①图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因？不是．
    ②欲测定该动物基因组的核苷酸序列，应测定15条染色体中的DNA分子．
    （2）假设该动物鼻的高矮受一对等位基因控制，基因型BB为高鼻，Bb为中鼻，bb为矮鼻．长耳与短耳受另一对等位基因控制（用C、c表示），只要一个C基因就表现为长耳．这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律．现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1，F1自交得F2．则F2的表现型有6种，其中高鼻长耳个体的基因型为BBCC BBCc，占F2的比例为$\frac{3}{16}$．
    （3）若该动物属于XY型性别决定．D、d基因位于X染色体上，d是隐性可致死基因（导致隐性的受精卵不能发育，但Xd的配子有活性）．能否选择出雌雄个体杂交，使后代只有雌性？不能．请根据亲代和子代基因型情况说明理由该动物雄性只有XDY个体，雌性有XDXd和XbXb的个体，雌雄个体的两种杂交组合中均会出现XDY的雄性个体．
    （4）若A、a1、a2控制该动物的毛色，A控制黄色，a2控制灰色，野生型；a2控制黑色．这一复等位基因系列位于常染色体上，A对a1、a2为显性，a1对a2为显性．AA个体在胚胎期死亡．一只黄色雄鼠（A_）与多只灰色雌鼠（a1a2）杂交，在子代中能（能、不能）同时得到灰色和黑色小鼠．原因是若选择的黄色雄鼠的基因型是Aa7，其与多只灰色　鼠a1a2杂交，则能同时产生灰色和黑色小鼠．若现有该动物的一个大群体，该群体中只有Aa1、a1a2、a1a13种基因型，其比例为1：1：1．假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎．理论上该群体随机交配产生的子一代的表现型及其比例为黄色：灰色：黑色=10：24：1．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物A卷（解析版） 题型：选择题

    高等生物中，基因的本质是

    A．有遗传效应的DNA片段 B．有遗传效应的氨基酸片段

    C．DNA片段 D．氨基酸片段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物A卷（解析版） 题型：选择题

    噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是：

    A．DNA B．细胞膜 C．染色体 D．核酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物A卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆中，高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则TtGg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是

    A．5,3 B．6,4 C．8,6 D．9,4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（　　）
    A．调节反光镜和光圈B．转动粗准焦螺旋
    C．转动转换器D．转动细准焦螺旋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图中甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系，乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况，下列说法中正确的是（　　）
    A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段
    B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下
    C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用
    D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

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