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如图为某种绿色植物一个叶肉细胞中甲、乙两种细胞器的膜结构,以及在其上所发生的生化反应.请回答:

(l)图中所示甲、乙两种细胞器的膜结构名称分别是
 
 
,均以[]
 
为基本支架. O2可通过
 
 的方式进出这两种生物膜.乙所示 过程同时还会产生
 
(物质).
(2)可用
 
染液染色观察乙细胞器.用菠菜叶做实验材料观察甲细胞器时,撕取的下表皮要稍带些叶肉,原因是
 
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:图甲是叶绿体膜结构,图乙是线粒体膜结构,依据原理是甲将水分解成[H]和氧气,为光合作用,乙是将氧气和[H]生成水,为有氧呼吸.①是磷脂双分子层,②是蛋白质.而在观察线粒体需用到健那绿染色.
解答: 解:(1)甲将水分解成[H]和氧气,为光合作用,其场所为叶绿体,乙是将氧气和[H]生成水,为有氧呼吸,其场所为线粒体,磷脂双分子是膜结构的基本骨架,而氧气通过自由扩散进出,有氧呼吸的产物为水和CO2
(2)乙为线粒体,在观察时需健那绿染色,将其染成绿色.观察叶绿体取材时稍带些叶肉原因是其中含有叶绿体且较大容易观察.
故答案为:
(1)叶绿体膜   线粒体膜    ①磷脂双分子层    CO2.  
(2)健那绿        叶肉细胞中含有叶绿体且较大容易观察.
点评:本题考查学生对于叶绿体结构和功能、线粒体结构和功能的理解及实验观察时所需要的条件和注意事项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

将如图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是(  )
A、实验开始前应对整个改装装置进行气密性检查
B、实验过程中通过控制阀a的开闭来控制通气量
C、该装置管口2应接入装有澄清石灰水的试剂瓶中
D、从管口3取样可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列措施能够提高温室栽培黄瓜产量的是(  )
①连阴雨天升高室内温度
②养蜂或人工传粉
③适当多施磷肥
④施用适当浓度的生长素
⑤在白天适当降低温度,在夜间适当升高温度 
⑥有机肥在温室内发酵
⑦在一面墙上设置反光幕
⑧室内增加人工光源,延长光照时间.
A、①④⑤⑥⑦⑧
B、①②③⑤⑥⑧
C、②③④⑤⑥⑦
D、②③④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、图乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图.请回答问题:

(1)图乙所示结构①是突触小泡,其中含有
 
(如乙酰胆碱). 结构②是
 
,结构③是
 
,和突触间隙一起构成突触.
(2)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以
 
形式传导的.在A、B、C之间兴奋的传导方向是:
 
(用字母和“→”表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关生物进化与多样性的问题.

安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食.其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍.只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者.
(1)安第斯山区所有的长筒花植株的总和称为
 
.长舌蝠和长筒花的相互适应,是长期
 
的结果.
(2)调查安第斯山区该种长筒花的种群密度可采用
 
法,调查长舌蝠的种群密度可采用
 
法.
(3)安第斯山区植物群落的生存受气候、湿润的程度和土壤等条件决定而使植被类型复杂多样,且随着海拔升高不同植被类型的物种丰富度不同,下图是研究者通过对该山区甲、乙、丙、丁四个不同海拔的不同植被类型中物种的分布状况所画的模式图;分析可知海拔
 
处物种多样性最高.

(4)研究发现,该山区的长筒花种群中有AA、Aa、aa三种基因型的个体,其中AA、Aa所占比例随时间的变化如图2,分析第36个月时,基因a在种群中的频率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

家猫中有很多对性状值得人们关注和研究,如有尾与无尾(由一对等位基因A、a控制)、眼睛的黄色与蓝色(由另一对等位基因B、b控制).在上述两对性状中,其中某一对性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育.现从家猫中选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫作亲本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示,请分析回答:
无尾黄眼 无尾蓝眼 有尾黄眼 有尾蓝眼
2
12
2
12
1
12
1
12
4
12
0
2
12
0
(1)基因是有遗传效应的DNA片段,基因具有双螺旋的结构为复制提供了精确的模板.基因储存的遗传信息指的是
 

(2)家猫的上述两对性状中,不能完成胚胎发育的性状是
 
,基因型是
 
(只考虑这一对性状).
(3)控制眼色的基因位于
 
染色体上.判断的依据是
 

(4)家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循
 
定律;亲本(父母本)的基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.据图回答:

(1)甲图中e表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图.
(2)[③]的名称是
 
,与之形成有关的细胞器是
 
.缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 

(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生
 
,使突触后膜的膜电位发生变化.
(4)[①]结构的名称是
 
.在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜
 
(填内或外)为正电位.
(5)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿
 
神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜膜融合,释放神经递质乙酰胆碱;乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合后,肌膜发生
 
,引起肌肉收缩.
(6)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原,使B淋巴细胞被激活而增殖、分化,形成浆细胞产生(乙酰胆碱受体)抗体与乙酰胆碱受体特特异性结合,造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合,导致
 
信号向
 
信号转换过程受阻.
(7)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
发育成T细胞,不能产生
 
,从而抑制体液免疫的应答.

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分析有关进化的资料,回答问题.
为解释地球上生物多样性的现象,达尔文提出一个理论,认为不同物种是由其祖先逐渐变化而产生的,借着研究不同物种的相同和相异之处,并将他们与从前存在的生物比较,可以找出不同物种之间的演化关系.演化的证据来源广泛,例如化石、比较解剖学和生物化学等.图1显示四层埋藏着化石的岩石,W是离地表最近的岩层.

(1)最早期的化石埋藏在图中的哪层岩石中?
 

(2)这些化石是下列哪项的证据?
 

A.蜗牛和鱼出现竞争      B.鱼捕食蜗牛
C.蜗牛由鱼进化而成      D.鱼和蜗牛的进化
(3)举出化石作为生物进化证据的两项不足之处.
 

 

科学家们从各种证据得出生物进化的历程是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.图2是生物进化历程简图.
(4)根据上述规律在下列横线上填写与图2中数字对应的动物类群.
动物类群:两栖动物、鱼类、鸟类、爬行动物.
 

 

 

 

兔传染性黏液瘤是一种由病毒引致的疾病,可把兔杀死.这种病毒曾被引入到兔的野生种群中,用以控制兔的数目.起初兔的数目明显下降,但过了一段日子,数目又再增加,而且那些兔对这种病毒已产生了抗性.
(5)结合所学过的生物进化相关理论解释上述现象.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化的叙述,错误的是(  )
A、细胞分化是生物个体发育的基础
B、细胞分化过程中遗传信息发生改变
C、细胞分化的原因是不同的细胞遗传信息的执行情况不同
D、细胞分化导致细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异

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