【题目】某种二倍体植物的花瓣颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因控制(如图所示)。将白花植株和紫花植株杂交,得到的F1全部表现为红花,F1自交得到的F2的表现型及比例为( )
A.粉红色∶红色∶紫色=1∶2∶1
B.粉红色∶紫色∶红色=3∶9∶4
C.红色∶粉红色∶紫色∶白色=9∶3∶3∶1
D.红色∶粉红色∶紫色∶白色=6∶3∶3∶4
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【题目】图一为细胞膜的结构模型示意图,图中数字标号为组成细胞膜的成分,字母abc为三种物质的跨膜运输方式.图二为细胞间的某一活动,据图回答下列相关问题:
(1)图一中模型为1972年桑格和尼克森提出的____________。若该图为高等植物细胞的部分结构,那么在A侧还应该具有的结构有__________。若该图为哺乳动物成熟红细胞,那么它是制备纯净细胞膜的良好材料的主要原因是其不具有______________。
(2)图一中,由②组成的__________构成了该结构的基本支架,由于这个支架不是静止的,且结构中大多数的________(选填标号)也是可以运动的,所以细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。
(3)图一物质跨膜运输的方式中需要消耗能量的有______________(选填字母),甘油跨膜运输的方式属于______________(选填字母)。
(4)图二中的活动体现了细胞膜的哪项功能?_________________。该功能的实现与靶细胞膜上的____________(选填图一中的标号)有密切关系。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质,①~⑥表示气体的转移途径,图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化。请据图回答:
(1)图1中物质Ⅰ的分子结构简式为________________。物质Ⅲ表示__________,其生成场所是___________________。
(2)图1中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是_____________,葡萄糖的生成和利用场所分别是_______________、______________。
(3)如果该植物处于图2中A点状态时,图1中气体转移途径有________(用数字表示);该植物处于图2中C点状态时,图1中气体转移途径有__________(用数字表示)。
(4)图2中,当光照强度为C时,植物光合作用制造葡萄糖的速度约是________ mg/h/cm2。
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【题目】下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是
A.利用生物反应器悬浮培养人参细胞,提取人参皂苷
B.利用花药离体培养获得植物单倍体植株
C.将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株
D.通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】要培育乳汁中含有人干扰素的转基因牛,先要构建目的基因表达载体,然后用显微注射技术将该基因表达载体导入牛的
A. 乳腺细胞 B. 去核的卵母细胞
C. 受精卵 D. 胚胎干细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关基因工程的叙述,正确的是
A. 限制酶只在获得目的基因时使用
B. 基因工程属于细胞器水平上的操作
C. 目的基因必须整合到受体细胞的DNA中才能复制
D. 目的基因导入受体细胞前必须进行基因表达载体的构建
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