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通过下列各项中分子的杂交,能检测转基因生物转录出mRNA的是( )

A.DNA﹣DNA杂交 B.DNA﹣mRNA杂交

C.RNA﹣蛋白质杂交 D.抗原﹣抗体杂交

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞器中,具有双层膜结构的是( )

A.线粒体和核膜 B.高尔基体和内质网

C.溶酶体和液泡 D.叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

减数分裂过程中染色体数目减半的原因是( )

A.四分体出现

B.非姐妹染色单体间的交叉互换

C.姐妹染色单体的分开

D.同源染色体的分离

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )

①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜

②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形薄壁细胞

③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织

④叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性.

A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,错误的是( )

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度的影响

C.限制性内切酶可从原核生物中提取

D.限制性内切酶能识别和切割RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家已运用基因工程技术,让奶牛合成并分泌人的抗体.下列叙述正确的是( )

①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端间的碱基对连接起来 ③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体.

A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图,请据图回答下面的问题.

(1)[4]是由[3]中单个细胞经过 形成的细胞团,细胞分裂方式是 ,该细胞团的特点是 ,[4]经过 形成[5],最后形成一株完整的植株.

(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着

(3)据此实验可以推断,高度分化的动物细胞,也可能培养出与该动物类似的个体,原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞分化的说法正确的是( )

①分化是稳定的,而且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再脱分化到原先的状态

②细胞分化后,细胞中mRNA不同,tRNA相同

③分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能

④一般不会出现细胞核遗传物质的改变

⑤细胞分化的实质是基因选择性表达.

A.②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是(  )
A.衰老个体的每个体细胞都衰老
B.细胞分化使各种细胞遗传物质产生差异
C.细胞衰老和凋亡是正常生命现象
D.癌细胞膜表面的糖蛋白增加

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