【题目】细胞学说主要阐明了( )
A. 细胞的多样性
B. 细胞的统一性和生物体结构的统一性
C. 细胞的多样性和统一性
D. 生物界的多样性
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是:
A. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质
B. 测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度
C. 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精
D. 观察植物细胞的质壁分离和复原
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于“绿叶中色素的提取和分离” 实验的叙述,错误的是( )
A.二氧化硅有助于充分研磨
B.碳酸钙可防止研磨时色素被破坏
C.无水乙醇可用于提取绿叶中的色素
D.溶解度高的色素随层析液在滤纸条上扩散慢
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】通常情况下,一个DNA分子复制完成后,新形成的DNA子链
A. 与DNA母链之一相同 B. 是DNA母链的片段
C. 与DNA母链完全不同 D. 与DNA母链相同,但U取代T
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,下列说法正确的是( )
A. 激素①只能运输到垂体并作用于垂体
B. 激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌
C. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加
D. 血浆渗透压升高时激素④分泌量增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列表述不够科学的是( )
A.基因的基本单位是四种脱氧核苷酸
B.遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序
C.豌豆细胞中DNA复制的主要场所是细胞核
D.松鼠细胞中组成遗传物质的碱基有4种,五碳糖有1种
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