【题目】“植物人”失去了躯体感觉和躯体运动的能力,但依然是活着的人,原因之一是其( )
A. 呼吸中枢正常B. 运动中枢正常C. 小脑正常D. 听觉中枢正常
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【题目】关于下列四图的叙述中,正确的是 ( )
A. 甲图中共有8种核苷酸
B. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖核酸或核糖核酸
D. 乙图所示的化合物中不含糖类物质
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【题目】孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括:
①正确选用实验材料;
②采用从一对到多对相对性状的研究方法;
③应用统计学方法分析实验结果;
④设计测交实验进行验证;
⑤找出配子形成时染色体的变化规律。
其中正确的是
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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【题目】超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质。下图为人工培育含SOD植物新品种的过程,相关叙述正确的是( )
A. ①过程常用Ca2+处理法导入SOD基因
B. ②、③过程所用的激素种类和比例都相同
C. SOD催化反应的机制是为反应提供活化能
D. 图示育种过程体现了植物细胞的全能性
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【题目】科学家用植物细胞杂交方法,将番茄叶肉细胞的原生质体和马铃薯块茎细胞的原生质体融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株,如图1所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了三组实验如图2。据图回答下列问题:
(1) 过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有________存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(2)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
(3)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是________。
(4)若杂种植株在有丝分裂过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有________。
(5)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,培育植物体B的方法(Ⅱ)称为________。植物体C的基因型有________。(细胞A为两两融合细胞,写出具体的基因型)
(6)三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是________。
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【题目】下图表示真核生物的细胞呼吸过程,下列叙述错误的是
A. 人体细胞中不含有③过程的酶
B. 能够在细胞质基质中发生的过程是②③④
C. ②③过程都可以发生在酵母菌细胞内
D. 等质量的葡萄糖通过①过程释放的能量最多
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【题目】某种物质可使DNA双链不能解开,若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,该物质不会阻断的细胞生理过程是
①DNA复制 ②转录 ③翻译
A. ① B. ①② C. ③ D. ②③
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【题目】酮洛芬是一种良好的抗炎镇痛药,可以通过以下方法合成:
(1)酮洛芬中含氧官能团的名称为_________和_______。
(2)化合物E的结构简式为________;由C→D的反应类型是_______。
(3)写出B→C的反应方程式_______________________________。
(4)写出同时满足下列条件的A的一种同分异构体的结构简式___________________。
①能发生银镜反应;②与FeCl3发生显色反应;③分子中含有5种不同化学环境的氢。
(5)请写出以甲苯和乙醇为原料制备化合物 的合成路线流程图(无机试剂可任选)。合成路线流程图示例如图:
__________________________
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