A. | 兴奋传到①时,引起①处Na+通道打开,Na+涌出 | |
B. | 兴奋传到①时,乙酰胆碱以主动转运方式分泌 | |
C. | ②属于组织液,其中的O2含量不影响兴奋的传递 | |
D. | ②处的乙酰胆碱与③处的相应受体结合,可引起肌膜产生电位变化 |
分析 根据题意和图示分析可知:突触是由①突触前膜、②突触间隙和③突触后膜构成的.突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.
解答 解:A、兴奋传到①时,引起突触小泡与①处结合,以胞吐的方式分泌神经递质,A错误;
B、兴奋传到①时乙酰胆碱以胞吐的方式分泌,经过组织液运输到③,B错误;
C、②属于组织液,其中的O2含量影响神经细胞的呼吸作用,进而影响神经递质的释放,C错误;
D、②处的乙酰胆碱与③处相应受体结合,可引起肌细胞膜产生电位变化,使得下一个神经元兴奋或抑制,D正确.
故选:D.
点评 本题考查突触的结构及神经兴奋的传导和膜电位变化等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙表示体液调节和免疫调节,三种调节方式中,神经调节占主导地位 | |
B. | 内环境的稳态指的是理化性质和成分的相对稳定状态 | |
C. | 丙、丁可以表示温度和酸碱度 | |
D. | 酶属于影响稳态的因素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 斐林试剂配制时,是用甲液和乙液等体积混合,现配现用 | |
B. | 观察叶绿体实验取材时,只取新鲜菠菜叶下表皮 | |
C. | 用不同大小的琼脂块模拟不同大小的同种细胞的物质交换速率实验时,单位时间Na0H扩散进人不同大小的琼脂块中的深度一样 | |
D. | “洋葱根尖有丝分裂实验”取根尖的长度为5cm |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com