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    下列大分子物质与其单体对应关系错误的是（　　）
    A、蛋白质-氨基酸
    B、DNA-四种碱基
    C、果胶-半乳糖醛酸
    D、纤维素-葡萄糖
    考点：糖类的种类及其分布和功能,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,核酸的基本组成单位
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题的知识点是蛋白质、DNA、果胶、纤维素的基本组成单位，先梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、蛋白质是由单体氨基酸聚合形成的多聚体，A正确；
    B、DNA的基本组成单位是四种脱氧核苷酸，不是四种碱基，B错误；
    C、果胶的基本组成单位是单体半乳糖醛酸，C正确；
    D、纤维素是由葡萄糖单体聚合形成的多聚体，D正确．
    故选：B．
    点评：对于生物大分子以碳链为骨架的理解是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    彩叶玉簪是具有较高观赏价值的同林植物．某研究小组将两种初始生长状态相同的彩叶玉簪在不同光照强度下培养30天后．测得部分生长指标如下表，另一小组将金鹰玉簪培养在50%全光照的自然条件下，测得一天中光合作用的相关指标如图中曲线所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）．回答下列问题：
    光照强度金鹰玉簪黄金叶玉簪
    总叶面积植株干重总叶面积植株干重
    全光照18.6132.6324.7325.81
    50%全光照70.8649.8446.6337.85
    30%全光照58.8737.7966.1152.45
    10%全光照36.1530.9252.4429.53
    （1）绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的
     
    ，CO2进入植物细胞后被利用的部位是
     
    ．如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30%全光照环境，短时间内叶绿体中[H]的含量将
     
    ．
    （2）根据表中数据分析，
     
    条件下更有利于金鹰玉簪的生长，
     
    玉簪更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中，它们是通过
     
    来增强其适应能力的，彩叶玉簪的这种特性是长期
     
    的结果．
    （3）据图分析，金鹰玉簪在10：00～14：00时段蒸腾作用的变化是
     
    ，在10：00～12：00时段的净光合速率下降的主要原因是不是气孔关闭引起的？
     
    ，判断的依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物进化的实质是（　　）
    A、产生了生殖隔离
    B、种群基因频率发生了改变
    C、种群基因型频率发生了改变
    D、出现了变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建形成“杂种病毒丙”，用病毒丙去侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    哺乳动物的一个次级精母细胞和一个初级卵母细胞，经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是（　　）
    A、一个精子和一个卵细胞
    B、二个精子和一个卵细胞
    C、二个精子和二个卵细胞
    D、四个精子和四个卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、一个链状结构的十二肽水解时，需要的水分子数是12个
    B、胆固醇和脂肪都属于脂质
    C、淀粉和纤维素的基本组成单位都是葡萄糖，普遍分布于动植物细胞
    D、蛋白质分子的多样性与肽链的空间结构无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物细胞中的密码子存在于（　　）
    A、DNAB、mRNA
    C、tRNAD、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个由N15标记的DNA分子，放在只含N14标记的适宜环境中扩增，复制3次后含N15标记的DNA分子与只含N14标记的DNA分子总数之比为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    1
    4
    C、
    1
    7
    D、
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    20世纪初，荷兰遗传学家研究了一种月见草的遗传，发现一株月见草的染色体数目增加了一倍，由原来的24条（2n）变成48条（4n），成了四倍体植株．该4n的植物与原来的2n植株（　　）
    A、属于同一物种，因为二者的染色体是同源的
    B、属于同一物种，因为二者之间可以杂交产生后代
    C、不属于同一物种，因为二者之间存在地理隔离
    D、不属于同一物种，因为二者之间杂交的后代是不育的

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