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    如图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线．以下说法不正确的是（　　）
    A、在远洋水域，从水深30米处开始，随着水深增加固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是光
    B、近海水域水深10米左右处生产者的数量最多
    C、生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看只有分解者
    D、在水深20米以上的水域中，浅海中生产者固定的光能比远洋海域中生产者固定的光能多，主要是因为浅海水体中矿质元素多
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：生态系统中，生产者通过光合作用将无机环境中的无机物合成为有机物进入生物群落，同时将光能转变成化学能．结合曲线图进行作答．
    解答： 解：A、从水深30米处开始，随着水深增加光照强度减弱，则水生植物固定太阳能的数量逐渐减少，故影响这一变化的主要非生物因素是光，A正确；
    B、从表中数据可以看出，近海水域水深10米左右处，生产者固定的光能最多，故该处生产者的数量最多，B正确；
    C、生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看除分解者外，还有消费者，C错误；
    D、在水深20米以上的水域中，浅海中矿质元素多，气体含量较高，植物数量较多，生产者固定的光能比远洋海域中生产者固定的光能多，D正确．
    故选：C．
    点评：本题结合曲线图，考查生产者的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在研究中发现，给小鼠喂养某种食物后，在小鼠的血清中检测到了来自该食物的微小RNA，这种RNA虽然不能编码蛋白质，但它可以与小鼠Lin-4基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病．下列说法正确的是（　　）
    A、微小RNA与小鼠mRNA的结合很可能借助细胞内DNA连接酶的作用
    B、微小RNA不能编码蛋白质，很可能是因为它缺乏终止密码子
    C、Lin-4基因所产生的mRNA在细胞中的功能是产生某种酶
    D、微小RNA是通过阻止Lin-4基因的翻译过程来抑制该基因的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为一食物网，若蛇被全部捉光，则此食物网中①的数量将大量减少，②的数量会有增加的趋势，其中的①、②依次为（　　）
    A、花生、山猫B、兔、鹰
    C、地鼠、草D、兔、山猫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人类遗传病的监测和预防的措施，错误的是（　　）
    A、禁止近亲结婚
    B、广泛开展遗传咨询
    C、进行产前（临床）诊断
    D、测定并公布婚配双方的DNA序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪一种力对维持DNA双螺旋结构稳定不利（　　）
    A、碱基内部相互堆积作用
    B、分子疏水作用
    C、碱基对之间的氢键
    D、离子（带电磷酸基）间的相互作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是叶绿体结构与功能示意图，请根据图回答下列问题：
    （1）图中A、B表示参与光合作用的物质，A、B依次是
     
    、
     
    ．
    （2）在a上发生反应的过程称为
     
    ，C和D发生变化的反应过程称为
     
    ．
    （3）在a上进行的反应过程中所产生的能源物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    黄瓜植株的颜色受一对等位基因控制．基因型AA的植株呈绿色，基因型Aa的植株呈浅绿色，基因型aa的植株呈黄色．黄色植株在幼苗阶段就会死亡．请回答下列有关问题：
    （1）基因型为Aa的植株，发现在少数成熟体细胞中含有两个A基因，可能的原因有
     
    ；有时植株也可能呈黄色，这说明基因的表达要受到
     
    的影响．
    （2）如果用一批正常的浅绿色植株作亲本，自交得到F1，然后再自交得到F2．在F2的成熟植株中，AA的基因型频率是
     
    ．
    （3）黄瓜植株的性别决定受两对基因（B-b，T-t）的支配，这两对基因位于非同源染色体上，植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：
    基因型B和T同时存在（B_T_）T存在，B不存在（hbT_）T不存在（B_tt或bbtt）
    表现型雌雄同株异花雄株雌株
    ①黄瓜在生产上常用的是雌雄同株．但为了育种方便，常需培育雌株、雄株．如果用雌雄同株异花的植株交配，得到的植株中雌株与雄株之比是4：3．则两亲本的基因型是
     
    ．
    ②如果利用浅绿色低含蛋白质（CC）的雌株（BBtt）与浅绿色高含蛋白质（CC）的雄株（bbIT）杂交，幷在短时间内培育出绿色高含蛋白质雌雄同株异花的植株所涉及到可遗传变异的来源有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示某稳定生态系统中能量流动情况，A～G表示具体的能量流动过程，a～d表示相关能量数据．请据图分析回答：

    （1）流入该生态系统的总流量是
     
    kJ?m-2?y-1，生产者对光能的利用率为
     
    ．
    （2）b值为
     
    ，过程E表示
     
    ．
    （3）能量从第一营养级传递到第二营养级的效率为
     
    ．
    （4）当生态系统中分解者很少或没有时，对碳循环的影响是
     
    ．
    （5）如果该生态系统为农田生态系统，从物质循环的角度看，需要施肥的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（　　）
    A、动物都属于消费者，食草动物属于第三营养级
    B、细菌都属于分解者，将有机物分解成无机物
    C、生产者属于自养生物，是生态系统的主要成分
    D、分解者一定是微生物，都不能进行有氧呼吸

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