A. | 植物对水和各种离子的吸收不是等比例的 | |
B. | 不同的作物对离子的吸收具有差异 | |
C. | 水稻和番茄都从培养液中吸收了Mg2+ | |
D. | 植物对离子的吸收量取决于培养液的浓度 |
分析 由图例分析可知,不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,因此植物对矿质元素是一种选择性吸收,而对水是无选择性吸收,所以植物体对水分和矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式.
水稻吸收的Si4+多,对Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对Si4+吸收量少.这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的.
解答 解:A、分析柱形图可知,离子浓度均偏离初始浓度,因此植物对水和各种离子的吸收不是等比例的,A正确;
B、由图例分析可知,不同植物对同种离子的需要量不同,B正确;
C、水稻和番茄都从培养液中吸收了Mg2+,只是番茄吸收的多,C正确;
D、水稻培养液中Si4+浓度小,Ca2+浓度大,说明水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小,同时说明植物对各种离子的吸收速率取决于植物细胞的需要,与溶液中离子的浓度无关,D错误.
故选:D.
点评 本题考查植物对无机盐离子吸收和水分吸收是两个相对独立过程,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较做出合理判断的能力等.
科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有1 :1比例的是( )
①杂种自交后代的性状分离比
②杂种产生配子类型的比例
③杂种测交后代的性状分离比
④杂种自交后代的遗传因子类型比例
⑤杂种测交后代的遗传因子类型比例
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质、蛋白质和糖类是组成细胞膜的主要成分 | |
B. | 不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质种类和数量不同 | |
C. | 高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 | |
D. | 细胞间的信息交流均与细胞膜表面的受体有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 还原糖、淀粉的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、碘液 | |
B. | 鉴定还原糖和蛋白质都需要进行水浴加热 | |
C. | 配制斐林试剂需要NaOH溶液和CuSO4溶液 | |
D. | 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
样液 | A液(g/100mL) | B液(g/100mL) | C液(g/100mL) |
蛋白质 | 0 | 8 | 微量 |
葡萄糖 | 0 | 0.1 | 0.1 |
无机盐 | 1.25 | 0.72 | 0.75 |
尿素 | 1.8 | 0.03 | 0.03 |
尿酸 | 0.05 | 0.004 | 0.004 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP分子的元素组成是C、H、N、P | |
B. | 呼吸作用产生的能量大部分储存在ATP中 | |
C. | 线粒体是酵母菌产生ATP的主要场所 | |
D. | ATP在细胞中含量高且能与ADP相互转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
平均每条绿豆芽长出不定根数 | 平均长度(mm)每条不定根 | |
①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 | 5.92 | 37 |
②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 | 4.16 | 18 |
③全营养液 | 3.82 | 17 |
④浓度为85μmol/L的生长素溶液 | 5.44 | 29 |
⑤浓度为170μmol/L的生长素溶液 | 5.02 | 24 |
⑥浓度为260μmol/L的生长素溶液 | 4.85 | 20 |
⑦蒸馏水 | 3.17 | 14 |
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