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    【题目】下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解，图中字母代表相应能量，下列说法正确的是（ ）

    A. 图中用于桑树生长发育繁殖的能量是A

    B. 图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量

    C. 第一、二营养级间的能量传递效率用（A1+B1+C1+D1）/C

    D. 蚕丝中所含的能量来自蚕中的B1

    【答案】D

    【解析】A为输入生态系统的总能量，净光合作用C=总光合作用A-呼吸作用散失A1，C将用于桑树自身生长、发育和繁殖，A错误；图中未利用的能量是指桑树同化的总能量减去桑树呼吸消耗的能量、被分解者分解利用的能量和流入蚕的能量后剩余的能量，B错误；第一、二营养级间的能量传递效率=蚕的同化量÷桑树的同化量=（E+F+G+H）÷A，C错误；蚕丝中所含的能量来自未利用的能量B1，D正确。

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    【题目】下列属于高等动、植物细胞有丝分裂共同特征的是

    A. 细胞膜内陷缢裂细胞质

    B. 中心体周围发射出星射线

    C. 染色体经复制均分到两个子细胞中

    D. 细胞板形成新的细胞壁

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    A. 加食盐的培养基和蛋白胨培养基

    B. 伊红一美蓝培养基和无氮培养基

    C. 加青霉素的培养基和液体培养基

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    【题目】水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的细胞核会被染色，活细胞则不着色。但将PI注射到活细胞后，该细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是

    A．死细胞与活细胞的核酸结构不同

    B．死细胞与活细胞的核酸含量不同

    C．活细胞能分解染色剂PI

    D．活细胞的细胞膜阻止PI的进入

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    【题目】最可能构成高尔基体膜的一组元素是

    A．C．H．O．N B．C．H．O

    C．C．H．O．P D．C．H．O．N．P

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    【题目】人体注射卡介苗后，经过一段时间，血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的结构单位和细胞中合成抗体的细胞器分别是

    A．葡萄糖、叶绿体 B．葡萄糖、核糖体

    C．氨基酸、核糖体 D．氨基酸、高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为细胞膜结构示意图，A，B表示细胞膜的两侧．请回答有关问题．示例：[3]蛋白质分子．

    （1）图中[] 构成了细胞膜的基本支架．（A/B）表示细胞外，判断依据是： ．
    （2）若该图表示人的肝细胞膜，K+进入细胞的方式是 ， 这种方式除需要图中[3]以外，还需要 ．
    （3）精子与卵细胞之间的识别和结合与图中[2] 有关，表明细胞膜具有功能．
    （4）细胞膜和其他生物膜是 ， 这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，生物膜的这一特性是活细胞的一个重要特征．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“验证酶的催化效率”的实验结果如下图。实线表示在最适温度下过氧化氢酶催化，虚线表示相同温度下二氧化锰催化。下列有关叙述错误的是

    A. 过氧化氢酶能提供过氧化氢分子活化所需的能量

    B. 在酶催化下，过氧化氢分解速率先快后慢

    C. 若降低温度，M点右移

    D. 该实验可以说明酶具有高效性

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