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17.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,最简单的方法是(  )
A.杂交B.自交C.测交D.观察性状

分析 鉴别方法:
(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.

解答 解:鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,可用测交法和自交法,豌豆是闭花自花授粉(自交)植物,因此其中自交法最简便.
故选:B.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会运用不同的方法进行鉴别,能扣住题干中关键词“最简便”选出正确的答案,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•成都校级期末)下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象( )

①产生[H]②分解葡萄糖 ③消耗ADP和Pi ④在植物体内随时进行.

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•文登市模拟)TGFβ1﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径.研究表明,胞外蛋白TGFβ1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生.下列叙述错误的是( )

A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移

B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为人体免疫部分过程示意图.请据图回答.

(1)A、B的名称分别是效应T细胞、抗体.
(2)图中③⑤⑦属于体液免疫,②④⑥属于细胞免疫.
(3)当同种抗原再次侵入机体时,记忆细胞会迅速增殖、分化,产生大量的浆细胞,进而产生更多的抗体来消灭抗原.
(4)淋巴细胞T细胞,B细胞都是由骨髓中的造血干细胞 分化发育而来,直接发挥免疫作用的是T细胞 和B细胞 细胞.
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是T细胞(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的免疫缺陷病.
(6)浆细胞通过⑦产生B过程参与的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果.
组合序号杂交组合类型后代的表现型和植株数目
圆粒皱粒
圆粒×圆粒18160
圆粒×皱粒192190
皱粒×皱粒0185
(1)从表中第一个组合的试验可以推知,显性性状是圆粒.
(2)第二个组合的两个亲本基因型依次是Rr和rr.
(3)第一个组合后代中,同时出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在遗传学上称为性状分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于人体内等位基因的说法中,正确的是(  )
A.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象
B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因
C.性染色体上不可能存在等位基因
D.位于同源染色体上决定生物同种性状的同一表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下列有关实验材料或方法的叙述,正确的是(  )
A.观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验中盐酸的作用相同
B.纸层析法提取叶绿体中色素的实验表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
C.探究胚芽鞘的感光部位实验中,胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量
D.显微镜下观察质壁分离和复原、探究酵母菌的呼吸方式,所用的材料必须始终处于生活状态

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利.请据图回答下列问题:

(1)在培育转人生长激素基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶,②过程为基因工程中的第三步,即将目的基因导入受体细胞.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,可通过PCR技术扩增目的基因.
(2)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是浆细胞,Ⅱ代表的细胞具有既能无限增殖又能产生特定抗体的特点.
(3)从免疫的小鼠脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与骨髓瘤细胞融合,形成杂交瘤细胞,然后通过体内培养或体外培养都可以生产单克隆抗体.单克隆抗体与普通血清抗体相比较,具有特异性强、灵敏度高的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞采用愈伤组织细胞与采用叶肉细胞相比较,其优点是全能性高,⑤过程采用的技术是植物组织培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列对于生物体内自由水的叙述中,不正确的是(  )
A.生物体代谢旺盛时含量最丰富的物质
B.不发生化学反应
C.生物体各种反应的内环境
D.植物越冬时,结合水含量比例增加

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