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    亮氨酸的R基为-C4H9，在一个亮氨酸分子中，含C和O的原子数分别是（　　）
    A、6、2B、7、2
    C、6、3D、7、3
    考点：氨基酸的分子结构特点和通式
    专题：
    分析：蛋白质的基本单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸约有20种，其结构通式为：．这20种氨基酸的区别在于R基不同．因此只要知道R基团即可写出相应氨基酸的结构式．据此答题．
    解答： 解：氨基酸的结构通式为：，已知亮氨酸的R基为-C4H9，将其代入氨基酸的结构通式即可写出亮氨酸的分子结构式．所以该亮氨酸含有C、O的原子数分别是6、2．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查氨基酸的结构通式，只要考生识记氨基酸的结构通式，能根据题干条件写出亮氨酸的结构式，进而数出其中C、O的原子数，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    胚胎干细胞（ES细胞）的研究是当前生物技术领域研究的热点之一，尤其是在生产转基因动物方面具有极大的科研及应用价值．下图表示利用胚胎干细胞所作的一系列研究，请据图分析回答：
    （1）过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的滋养层上，并加入
     
    、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态．在此过程中，滋养层提供干细胞增殖所需的营养物质，加入抗生素是为了
     
    ，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义．
    （2）过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔中，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有
     
    的特点．在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是
     
    ．
    （3）过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是
     
    ，将目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目的是
     
    ．
    （4）通过检测目的基因是否表达出蛋白质产品，可以确定该小鼠体内是否成功发生了基因的同源重组．这种检测方法是
     
    ．
    （5）胚胎工程的主要技术有
     
    （写出两种）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究分泌蛋白的合成及分泌过程中，科学家们做了下列实验．请回答问题：
    （1）本实验需在培养液中加入标记物，可供选择的物质有：被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖，该实验应选择
     
    做标记物，该物质从培养液进入细胞的方式是
     
    ．
    （2）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养．实验结果如图所示．随着
     
    的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化，据此推测，分泌蛋白转移的途径是
     
    ．
    （3）细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中，这些膜泡能够精准的运输．为了确定参与膜泡运输的基因（sec基因），科学家筛选了两种酵母突变体，这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下：
    酵母突变体 与野生型酵母电镜照片的差异
    sec12基因突变体 突变体细胞内内质网特别大
    sec17基因突变体 突变体细胞内，尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
    据此推测，sec12基因编码的蛋白质的功能是与
     
    的形成有关．sec17基因编码的蛋白质的功能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有关植物光合速率的检测结果．甲图是在20℃、大气CO2浓度的条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，乙图是在甲图a点对应光照条件下测得的曲线，请回答：

    （1）甲图表明，
     
    植物更适宜在林荫下生长，这是由植物本身的遗传物质决定的；甲图b点的含义是
     
    ；限制甲图a点后光合作用速率增加的主要环境因素是
     
    ．
    （2）乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是
     
    ；乙图中两曲线表明，温度可以影响光合作用，温度主要通过影响光合作用的
     
    反应而影响光合产物量．
    （3）A植物在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为
     
    、
     
    ．大田种植A植物时，“正其行，通其风”的主要目的是通过
     
    提高光合作用强度以增加产量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    真核细胞中具双层膜的细胞器是（　　）
    A、内质网和高尔基体
    B、线粒体和溶酶体
    C、中心体和核糖体
    D、线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（　　）
    A、斐林试剂甲液和乙液可以通过改变浓度的办法来作为双缩脲试剂检测蛋白质
    B、脂肪的鉴定必须使用显微镜
    C、检测还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入斐林试剂乙液
    D、检测淀粉时，碘液加入越多蓝色越明显

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于核糖体的叙述正确的是（　　）
    A、不具有膜结构，不含有P元素
    B、核仁与核糖体的形成密切相关
    C、是细胞内合成氨基酸的场所
    D、是所有生物共有的一种细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物细胞工程的叙述不合理的是（　　）
    A、动物细胞培养中需先用胰蛋白酶使所取的组织分散成单个细胞
    B、动物细胞培养所用的培养液可用来培养禽流感病毒
    C、培养的动物细胞可用来检测苏丹红的毒性
    D、“生物导弹”利用了单克隆抗体的特异性来识别癌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常情况下，人体内环境各组成成分之间的主要移动方向，不会发生的是（　　）
    A、血浆→组织液
    B、组织液→血浆
    C、淋巴→组织液
    D、淋巴→血浆

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