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下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
A、吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B、在椬物组织培养中生长索和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
C、在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
D、细胞分裂素能抑制马铃薯发芽
考点:植物激素的作用
专题:
分析:植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质,并自产生部位移动到作用部位,在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质; 生长素通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生长,细胞分裂素则通过促进细胞分裂、增多细胞数目促进生长;极性生长素由形态学上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输;脱落酸抑制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落.
解答: 解:A、生长素的化学本质是吲哚乙酸,在植物体内含量很少,在胚芽鞘能够合成生长素,但量很少;A错误.
B、生长素和细胞分裂素能促进细胞分裂分化,在培养的不同时期对两者的比例会有不同要求,在再分化过程中,生长素高,促进根的分化,细胞分裂素比例高,促进芽的分化,因此是不可缺少的特殊添加物;B正确.
C、在太空失重状态下,植物激素的极性运输正常进行,只是因失去地心引力的作用,根失去了向地生长的特性;C错误.
D、脱落酸能抑制马铃薯发芽,细胞分裂素促进发芽;D错误.
故选:B.
点评:本题考查生长素和细胞分裂素的相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是(  )
A、用高浓度,以保证生根
B、用低浓度,以降低成本
C、任选一种浓度进行扦插
D、用不同浓度进行预实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为夏季晴朗的某白天,某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线图.图2为某研究人员将该植物叶片放在温度为15℃的密闭容器中,绘制的光照强度与光合作用速率的关系图.据图回答下列问题:

(1)光照强度直接影响光合作用的
 
过程,二氧化碳浓度直接影响光合作用的
 
过程.
(2)分析图1中B、C两个点对应的时刻,
 
时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高,
 
时刻叶肉细胞叶绿体中C5化合物的含量相对较大.这一天中该植物有机物积累最多的时刻是
 

(3)分析图2,在1klx的光照条件下,该叶片在5h内光合作用产生O2量为
 
mL;影响A点上下移动的外界因素主要是
 

(4)其他条件不变,若以CO2吸收量为观测指标,请在图3中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示.下列相关分析正确的是(  )
A、随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B、曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C、当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D、高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是(  )
A、两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质
B、肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNA
C、在用32P标记的噬菌体侵染实验中,保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高
D、两个实验的设计思路都是设法将DNA与RNA分开后单独研究各自的效应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统的物质和能量流动示意图,有关叙述正确的是(  )
A、X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量相等
C、Z1,Z2,Z3过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
D、当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态(稳定性).如图所示甲表示草场载畜量对生产者净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用所制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值).图乙表示自然种群大小对生殖数量、死亡数量的影响.下列有关叙述中,错误的是(  )
A、由图甲可知,载畜量超过C点后将破坏草原生态系统的稳态
B、由图甲可知,适度放牧有利于提高并维持草原生态系统的稳态
C、由图乙可知,F点时该种群的年龄结构为衰退型
D、若图乙表示某草场羊的种群,则控制其数量在E点比较适宜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某人工生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103 kJ/(m2?y)].下列叙述正确的是(  )
A、该生态系统生产者固定的总能量是1.1×105 kJ/(m2?y)
B、在该生态系统中,类群Ⅳ包括全部的微生物和一些腐生动物
C、Ⅰ为第二营养级,Ⅱ为第三营养级,两者之间的能量传递效率约为15.6%
D、由生产者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成的食物链中能量是单向流动、逐级递减的

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过对烟草花叶病毒的化学成分分析,发现与它相类似的结构是(  )
A、核糖体B、中心体
C、染色体D、线粒体

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