A、①③ | B、②③ | C、②④ | D、④⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、分裂间期DNA复制与机关蛋白质合成 |
B、姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 |
C、联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 |
D、同源染色体分开分别进入两个子细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
时间(天) | 1 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | 29 | 33 | 37 |
成虫数(只) | 6 | 10 | 28 | 71 | 131 | 207 | 270 | 302 | 327 | 341 |
A、第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 |
B、第17~29天,成虫增长率上升死亡率下降 |
C、第21~37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 |
D、第1~37天,成虫数量呈“J”型增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
等级 | a级 | b级 | C级 | d级 | e级 |
高度(cm) | h≤10 | 10<h≤30 | 30<h≤lOO | 100<h≤300 | h>300 |
数量(株) | 120 | 62 | 32 | 16 | 6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料准备 | 数量(只) | 培养液的OD值 |
甲 | 手术摧毁组(做手术并损毁丘脑前部) | 12 | 0.20 |
乙 | 正常组(未做手术) | 12 | 0.40 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶a |
酶b |
酶c |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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