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【题目】根据下图所示四种细胞回答下列问题:

1)从生命系统的结构层次来看,一条小河中所有的B构成一个________,整条小河构成一个______

2)上图中属于原核细胞的是__________(填字母),其在结构上不同于真核细胞的最显著的特点是____________________

3)原核细胞与真核细胞的统一性表现在____________________

4)蓝藻其实是一类生物的总称,常见的还有____________________(写出两例)。

【答案】种群 生态系统 AB 没有以核膜为界限的细胞核(或没有核膜) 都具有细胞膜、细胞质和遗传物质(DNA 蓝藻、念珠藻、顫藻等

【解析】

分析题图:A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(蓝藻细胞)。C细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于植物细胞;D细胞含有中心体,不含细胞壁,属于动物细胞;

1)从生命系统的结构层次来看,一条小河中所有的B蓝藻构成一个种群;整条小河构成一个生态系统。

2)上图中属于原核细胞的是AB;其在结构上不同于真核细胞的最显著的特点是没有以核膜为界限的细胞核(或没有核膜)。

3)原核细胞与真核细胞的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质和遗传物质(DNA)。

4)蓝藻其实是一类生物的总称,常见的还有蓝藻、念珠藻、顫藻等。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示光照强度与光合速率的关系,图乙表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6点和19点。

(1)图甲中限制A~C段光合速率的主要因素是__________________________________________

(2)乙图中24小时内不进行光合作用的时段是____________________________________________

(3)乙图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是________mg ,图中阴影部分所表示的O2释放量_____(大于、等于、小于)300mg。

(4)乙图中,若适当增加植物生长环境中CO2浓度,B点将向______(左/右)移动。在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度,其原理是_________________________________________

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【题目】如图表示某雌果蝇进行减数分裂时,处于四个不同阶段(Ⅰ~Ⅳ)细胞中相关结构或物质的数量。下列有关表述中正确的是(

A.在Ⅰ阶段的细胞内,可能发生着丝粒断裂

B.在Ⅱ阶段的细胞内,可能没有同源染色体

C.在Ⅲ阶段的细胞内,可能发生DNA的复制

D.在Ⅳ阶段的细胞内,可能含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某滨海低洼区因自然和人为原因导致土壤退化并形成碱斑地,自然植被仅有碱蓬、碱蒿等少数几种植物,后来经过生态改造,建立了人工湖泊并用于鱼类养殖。下图是科研人员调查的湖泊营养化程度以及部分藻类生长状况(鱼鳞藻、脆杆藻为鱼的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体)的曲线图。请分析并回答下列问题:

(1)该碱斑地的全部碱蓬构成一个______。酸碱度的差异使碱蓬、碱蒿等分布在不同的地段,体现了群落的______结构。

(2)民间有“养鱼先养水”的说法,据图分析,当水体营养化程度处于______时,更有利于能量流向对人类最有益的部分。

(3)微囊藻(一种蓝藻)在适宜条件下其数量可呈J型增长,但在湖泊中种植芦苇(一种挺水植物)则微囊藻的生长会受到明显抑制,其主要的原因是这两种生物在利用____________等无机资源时存在显著的竞争关系。

(4)罗氏沼虾以鱼鳞藻、脆杆藻为食。科研人员对该湖泊罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2·a))

藻类同化的能量

沼虾摄入藻类中的能量

沼虾粪便中的能量

沼虾用于生长发育和繁殖的能量

沼虾呼吸作用散失的能量

150.6

47.8

25.4

21.2

据表分析,沼虾用于生长发育和繁殖等的能量是______KJ/(cm2·a),从藻类到沼虾的能量传递效率为______(保留一位小数)。

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【题目】下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

C. ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

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【题目】下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能示意图,请据图回答下列问题:

1Y元素是________________________

2)生物体中组成D的单体A约有____________种;生物大分子D除可行使图中所示功能外,还具有____________等功能。

3B是单糖,可能是____________(至少写出三种)。若E是高等哺乳动物细胞中特有的,则E____________,主要储存在动物的____________中。

4)生物大分子F的名称是____________。大分子DEF都是以____________为骨架,由许多单体连接成的多聚体。

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【题目】图甲是某细胞的部分结构;图乙表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程;图丙是细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,①~④代表物质运输方式。据图回答问题:

(1)科学家分离各种细胞器的方法是______,分析图甲可知,含有核酸的结构有______(填序号),无膜结构的细胞器有______(填序号)。正常情况下,该细胞中CO2浓度最高的结构是______填序号)。

(2)图乙细胞中含有磷脂双分子层的结构有______(填序号),囊泡Y到达并与⑤融合,若囊泡Y内“货物”为水解酶,可推测结构⑤是______

(3)精子和卵细胞结合形成受精卵,首先需要识别对方,该任务主要与图丙细胞膜上的______(填字母)相关,体现了细胞膜的______功能。

(4)乙醇能以图丙中______(填序号)的方式进入细胞,②④物质跨膜运输方式所需条件的共同点是______

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【题目】下图甲表示细胞的结构模型及物质跨膜运输方式,图乙、丙是影响物质跨膜运输速率的曲线示意图。请回答下列问题:

1)物质c________,主要与细胞间的________有关。组成细胞膜的基本支架是________________

2)①~④方式中,水分子以________方式进入细胞。人体细胞④方式消耗的能量主要来自________(填细胞器)。

3)①~④方式中,符合曲线乙的是________,符合曲线丙的是________

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【题目】如图表示四个概念之间的关系,有关叙述错误的是(

A.1为细胞外液,则2~4可表示血液、组织液、淋巴

B.1为内环境稳态的调节机制,则2~4可表示神经调节、激素调节、免疫调节

C.1为生态系统中生物成分,则2~4可表示生产者、消费者、分解者

D.1为生态系统中信息种类,则2~4可表示物理信息、化学信息、生物信息

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