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5.下列对于二倍体、多倍体和单倍体的叙述,正确的是(  )
A.细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C.单倍体植株的体细胞中染色组数也可能有三个
D.体细胞中含有三个(含三个)以上染色体组的个体一定是多倍体

分析 1、细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
2、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体.凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体.体细胞中可以含有1个或几个染色体组,花药离体培养得到的是单倍体,雄蜂也是单倍体,仅有一个染色体组的生物是单倍体.
3、凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的生物个体,均称为二倍体;凡是由受精卵发育而来,且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体,均称为多倍体.

解答 解:A、细胞含有二个染色体组的生物体,不一定是二倍体.如果该生物体是由配子发育而来,则为单倍体;如果该生物体是由受精卵发育而来,则为二倍体,A错误;
B、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体含几个染色体组就是几倍体,不一定是二倍体,也可能是多倍体,B错误;
C、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体,单倍体中染色体组数不一定只含一个染色体组,如六倍体的单倍体中含有3个染色体组,C正确;
D、体细胞含有三个(含三个)以上染色体组的生物体,不一定是多倍体.如果该生物体是由配子发育而来,则为单倍体;如果该生物体是由受精卵发育而来,则为多倍体,D错误.
故选:C.

点评 本题考查染色体组、单倍体和多倍体的有关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.回答下列有关遗传学的问题.人类的ABO血型是由IA、IB和i三个基因控制的,图为某家族血型遗传家系图.据图回答下列问题.
(1)图中Ⅰ1和Ⅱ3的血型为O型,Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的血型为B型.Ⅱ2和Ⅱ3的血型不同说明)Ⅱ2和Ⅱ3是异卵双胞胎,是有两个受精卵发育而来.
(2)Ⅱ2与一个血型为A型的正常女子结婚,生育了一个血型为O型且患血友病(设基因为h)的儿子.
①该A型正常女子的基因型是IAiXHXh
②Ⅱ2睾丸中精原细胞形成精细胞的过程中,i与XH发生组合的时期是减Ⅰ后期,IB与IB发生分离的时期是减Ⅱ后期.在正常情况下,Ⅱ2一个精原细胞产生的精子,其基因型为IBXH、iY或IBY、iXH
③若他们再生一个儿子,其血型为B型且患血友病的概率为$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为某生物细胞有丝分裂周期,对该细胞周期的叙述正确的是(  )
A.显微镜下间期细胞的比例约占96%B.出现DNA解旋的时期是M期
C.G1期不发生遗传信息的翻译D.G2期出现染色体着丝点分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.如图表示某种动物细胞的生命历程,请回答有关问题:
(1)①③所示的变化,在生物学上分别称为细胞分裂、细胞分化.
(2)④过程产生的细胞除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是通透性功能改变,使物质运输能力降低.
(3)⑤过程称之为癌变,产生的根本原因是致癌因子导致原癌基因、抑癌基因发生突变.
(4)若D是胰腺细胞,用含18O标记的氨基酸培养液培养D细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是核糖体.该胰腺细胞是否具有增殖能力?不具有,为什么?细胞已高度分化.
(5)白血病患者常用异体骨髓移植的方法获得新的造血干细胞D,其将发生的变化⑥为增殖、分化,产生新的白细胞,红细胞和血小板(或增殖分化产生各种血细胞).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.下列是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:

(1)图中2中AB段形成的原因是DNA复制(或染色体复制),该过程发生于细胞分裂的间期,图2中CD段形成的原因是着丝点分裂.
(2)图1中乙、丙细胞处于图2中的BC段.图1中甲细胞处于图2中的DE段.
(3)图(2)甲细胞处于有丝分裂的后期,此细胞有4对同源染色体组成.
(4)图1乙分析可知、该细胞含有8条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为1:2,该细胞最终能形成1个成熟的生殖细胞.
(5)如果图1丙细胞继续进行分裂,但细胞质不均等分裂,那么该细胞的名称为次级卵母细胞,其产生的子细胞名称为极体和卵细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞增殖、分化、衰老、死亡、癌变的叙述,不合理的是(  )
A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响
C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关
D.脱分化与再分化都是植物组织培养中的环节

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

16.某生物兴趣小组在进行遗传病调查时发现了一个具有甲(A、a),乙(B、b)两种单遗传病的家系(其中一种病为伴性遗传),相应的家族系谱图如图所示,请分析回答下列问题.(相关概率均用分数表示)

(1)甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传.
(2)仅从甲病考虑,Ⅱ5与Ⅱ4基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)假如Ⅲ4同时患有两种病,那么Ⅲ5患两种病的概率是$\frac{1}{16}$.仅从甲病考虑,此时Ⅱ3与Ⅱ4基因型相同的概率是100%.
(4)假如Ⅱ6不带有甲病的致病基因,而Ⅲ4同时患有两种病,那么Ⅲ4患甲病是由于Ⅱ6产生生殖细胞时发生了基因突变.
(5)经过对Ⅲ4(患甲病)与甲病有关的基因进行分析,发现只有与患病有关的组织、器官的细胞中基因是隐性纯合的,而大部分组织器官(含生殖器官)的细胞中基因却是杂合的.说明Ⅲ4在发育过程中,正常基因突变成了隐性致病基因,那么Ⅲ4与患病女性结婚,其后代患甲病的概率是$\frac{1}{2}$.
(6)目前一发现的人类遗传病有数千种,其中的多基因遗传病常表现出易受环境影响,在群体中发病率较高,有家族聚集现象等特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列属于染色体变异的是(  )
①花药离体培养后长成的植株
②染色体上DNA碱基对的增添、缺失
③人类的红绿色盲和白化病的出现
④三倍体无籽西瓜的培育过程
⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条.
A.①④⑤B.②④C.②③④D.①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.为鉴定菌种,所用的培养基应是(  )
A.液体选择培养基B.液体鉴别培养基C.半固体培养基D.固体培养基

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