A. | 基本组成单位是脱氧核苷酸 | |
B. | 由人体中的A、T、G3种碱基构成的核苷酸共有6种 | |
C. | 脱氧核苷酸的排列顺序极其多样决定了DNA分子具有多样性 | |
D. | 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的是水解DNA |
分析 核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,根据碱基不同分为4种,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,根据碱基不同分为四种;DNA中的碱基是A、T、G、C,RNA中的碱基是A、U、G、C;具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,病毒只含有DNA或RNA一种核酸;细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA.
解答 解:A、核酸的基本组成单位是核苷酸,脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,A错误;
B、A、G是DNA和RNA共有的碱基,T是DNA特有的碱基,故由人体中的A、T、G3种碱基构成的核苷酸共有5种,B错误;
C、脱氧核苷酸的排列顺序极其多样决定了DNA分子具有多样性,C正确;
D、加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性,改变细胞膜的通透性,利于染色剂进入细胞,D错误.
故选:C.
点评 本题的知识点是核酸的分类、分布基本组成单位和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA单链上相邻碱基以氢键连接 | |
B. | 碱基按鸟嘌呤与腺嘌呤,胞嘧啶与胸腺嘧啶互补配对 | |
C. | DNA分子排列中,两条长链上的脱氧核糖与磷酸排列千变万化 | |
D. | DNA两条链反向平行排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞 | |
B. | 淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 | |
C. | 组织液→血浆→组织液→靶细胞或组织液→淋巴→血浆→组织液→靶细胞 | |
D. | 组织液→血浆→组织液→靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由5个氨基酸缩合而成 | B. | 有游离的氨基和羧基各1个 | ||
C. | 有4种不同的R基团 | D. | 形成过程中失去了3分子水 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是
A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱
C.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般不同
D.减轻对生态系统的干扰和过度利用,可提高生态系统稳定性
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