下列关于接种时应注意的事项,全部正确的是 ( )
①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话
④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基
⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完立刻盖好瓶口
A.①②③④ | B.①②③④⑤⑥ | C.③④⑤⑥ | D.①②⑤⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A,a)控制,乙病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。正常人群中携带甲病的致病基因的频率是10-2,Ⅲ-4不携带乙病的致病基因,Ⅳ-2的性染色体组成为XXY。下列相关叙述中错误的是
A.甲病的致病基因位于常染色体上,乙病的致病基因位于X染色体上 |
B.Ⅱ-2的基因型AaXBXb,Ⅲ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb |
C.Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是1/24×10-2 |
D.Ⅳ-2中的两条X染色体可能来自Ⅲ-3也可能来自Ⅲ-4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物学实验的相关叙述,错误的是
a.只有在细胞保持活性的条件下,才能用健那绿染色观察动物细胞的线粒体
B.统计物种丰富度时对肉眼难以识别的动物可借助放大镜、实体镜或普通显微镜
C.浸泡法处理插条要求生长素类似物溶液的浓度较低,最好在空气湿度较高的地方处理
D.调查土壤小动物类群半富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯,导致所得数值比实际数值大
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物组织培养与花药培养的区别,下列说法错误的是( )
A.前者接种后每日光照12 h,后者幼小植株形成后才需光照 |
B.两者的培养基中都含植物激素,但种类及用量不同 |
C.前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上,后者不需转移便可再分化为植株 |
D.花药培养对培养基配方的要求更为严格 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖,下图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是 ( )
A.要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样 |
B.图中②过程常用的微生物B是酵母菌 |
C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同 |
D.可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示为机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是( )
A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动 |
B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧 |
C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递 |
D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是( )
A.寒冷会促使X分泌激素a |
B.Y除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽 |
C.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 |
D.血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用,间接地促进自身的合成与分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面是有关燕麦实验的示意图,图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a到f的琼脂块中,生长素含量正确的一组( )
A.a<b、c=d、e=f | B.a<b、c=d、e<f |
C.a<b、c<d、e=f | D.a>b、c=d、e<f |
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如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,1所指结构为透明带。相关叙述不正确的是:
A.过程①通常用促性腺激素处理,可达到超数排卵的目的 |
B.过程②常采用显微注射法,3部位的细胞具有发育的全能性 |
C.过程③进行时,受体是同种的其他雌性个体即可 |
D.可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别 |
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