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用葡萄糖和乳糖及其他必需营养在适宜环境下培养大肠杆菌,只有当葡萄糖被消耗完后,乳糖才能被利用。这一事实表明

[  ]

A.大肠杆菌优先利用葡萄糖,葡萄糖能抑制利用乳糖的有关酶的基因的表达

B.分解乳糖的酶是在乳糖诱导下合成的诱导酶

C.葡萄糖既作碳源又作能源,利用葡萄糖的酶属于诱导酶

D.葡萄糖对利用乳糖的有关酶的活性起抑制作用

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科目:高中生物 来源:姜堰市张甸中学2006-2007学年度第一学期高三年级月考(一)、生物学科试题 题型:021

用葡萄糖和乳糖及其它必需营养在适宜环境下培养大肠杆菌,只有当葡萄糖被消耗完后,乳糖才能被利用。这一事实表明

A.大肠杆菌优先利用葡萄糖,葡萄糖能抑制利用乳糖的有关酶的基因的表达

B.分解乳糖的酶是在乳糖诱导下合成的诱导酶

C.葡萄糖既作碳源又作能源,利用葡萄糖的酶属于诱导酶

D.葡萄糖对利用乳糖的有关酶的活性起抑制作用

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科目:高中生物 来源:黑龙江哈尔滨市第六中学2008-2009学年度上学期期中考试高三生物试题 题型:013

下列有关生物学知识的说法中,正确的是

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A.用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基培养大肠杆菌,只有当葡萄糖被消耗完毕后,大肠杆菌才开始利用乳糖

B.Na2CO3进入血液可与血浆缓冲物质NaHCO3反应,生成碳酸氢盐,过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出

C.包括动植物和人在内的所有真核细胞基因结构中的非编码序列是位于编码区上游和下游的核苷酸序列

D.不同年龄、性别的人,体温会略有不同,但就同一个人来说,在正常情况下,他的体温是恒定不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌,大肠杆菌的生长曲线(a~c表示生长时期)以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线如图所示。有关叙述不正确的是

A. a、c期菌体代谢活跃,体积增长较快

   B. b、d期细胞数目以等比数列的形式增加

   C. 葡萄糖和乳糖为大肠杆菌提供碳源,不提供能源

   D. 生长曲线的各时期都有酶活性的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学知识的说法中,正确的是


  1. A.
    用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基培养大肠杆菌,只有当葡萄糖被消耗完毕后,大肠杆菌才开始利用乳糖
  2. B.
    Na2CO3进入血液可与血浆缓冲物质NaHCO3反应,生成碳酸氢盐,过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出
  3. C.
    包括动植物和人在内的所有真核细胞基因结构中的非编码序列是位于编码区上游和下游的核苷酸序列
  4. D.
    不同年龄、性别的人,体温会略有不同,但就同一个人来说,在正常情况下,他的体温是恒定不变的

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