Question

19．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示．请根据图回答问题．
（1）过程⑦的育种方式是诱变育种，与过程⑦比较，过程④的明显优势是定向改变生物性状．
（2）若经过程②产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上有194株．基因型为Aabb的植株经过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是1：1．
（3）过程⑤常采用花药离体培养技术得到Ab个体．与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是明显缩短了育种年限．
（4）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是基因重组．用此育种方式一般从F₂才能开始选育AAbb个体，是因为F₂代开始出现AAbb个体（或从F₂代开始出现性状发离）．

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：①②③为杂交育种，①⑤⑥为单倍体育种，④是基因工程育种，⑦是诱变育种．
四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答 解：（1）据图示可知，过程⑦的育种方式是诱变育种．过程④育种方式为基因工程育种，其明显优势是定向改变生物性状．
（2）若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为Aabb理论上有1552×$\frac{2}{16}$=194株．基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb、Aabb与aabb的数量比是1：2：1．
（3）过程⑤常采用花药离体培养技术得到单倍体Ab个体．单倍体育种的优势是自交后代不发生性状分离，因而能明显缩短了育种年限．
（4）由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种，其原理是杂种子一代减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合．由于要在F₂代才开始出现AAbb个体，所以应用此育种方式一般从F₂代才能开始选育AAbb个体．
故答案为：
（1）诱变育种           定向改变生物性状
（2）194       1：1
（3）花药离体培养       明显缩短了育种年限
（4）杂交育种     基因重组      F₂ F₂代开始出现AAbb个体（或从F₂代开始出现性状发离）

点评 本题考查育种原理的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理识记并理解，属于中档题．