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下列关于细胞的说法正确的一组是(  )
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞            ②含中心体的细胞必定为动物细胞 
③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同      ④植物细胞必定含叶绿体 
⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物.
A、①③B、①④C、③⑤D、②⑤
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、细胞器分布的归纳:动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);
植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;
动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.
2、含有细胞壁的细胞有:植物细胞、真菌细胞、绝大多数原核细胞.
3、蓝藻是一类藻类的统称,没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物.蓝藻没有叶绿体,但含有光合色素(叶绿素和藻蓝素)和酶,也能进行光合作用,属于自养生物.
解答: 解:①含细胞壁结构的细胞不一定为植物细胞,如真菌细胞、原核细胞,①错误;           
②含中心体的细胞不一定为动物细胞,也可能是低等植物细胞,②错误;
③同一动物体不同组织细胞的新陈代谢强度不同,所需能量不同,因此不同组织细胞中线粒体含量不同,③正确;
④植物细胞不一定含叶绿体,如根尖细胞,④错误;
⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物,如蓝藻,⑤正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分化和功能;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能对不正确的叙说举出反例.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所示化合物的结构简式,回答:

(1)③的中文名称:
 
,④的中文名称:
 

(2)图中标号属于肽键的是
 
,它们在
 
(细胞器)上形成.若要断开,则主要依赖于细胞内合成的
 
来催化.
(3)此化合物由
 
种氨基酸通过
 
反应形成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年5月22日是“国际生物多样性日”,2011年的主题是“森林生物多样性”.关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是(  )
A、地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性
B、许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值
C、建立植物园、动物园等措施属于就地保护
D、保护生物多样性,并不反对对野生生物资的合理开发和利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将含有l对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是(  )
A、50%  50%
B、25%  50%
C、25%  100%
D、50%  100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,正确的是(  )
A、此细胞为动物细胞
B、④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连
C、细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥为另一对同源染色体
D、在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,叙述正确的是(  )
A、向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色
B、选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜
C、用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色
D、萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物的卵细胞形成与精子形成不同点是(  )
A、一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞
B、卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半
C、卵细胞的形成需要经过两次细胞分裂
D、卵细胞形成过程中有同源染色体的联会

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项最能说明细胞膜的功能特性(  )
A、人细胞和小鼠细胞经过处理发生融合
B、吞噬细胞吞噬病原体
C、胰岛B细胞通过外排的方式向外分泌胰岛素
D、肾小管细胞通过主动运输的方式重新吸收葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的统一性体现在(  )
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等;
②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA;
③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样.
A、①B、②C、①②D、①②③

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