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    研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物﹣链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（ ）

    ①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下

    ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖

    ⑤测定血液胰岛素含量．

    A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市平度市高二直升班上抽考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学设计了如图所示实验支架，支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块．相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全隔开．他将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上（如图），将实验支架在黑暗条件下的水平地面上放置一段时间后移走胚芽鞘尖端．下列有关移走胚芽鞘尖端后琼脂块中生长素浓度的比较，正确的是（ ）

    A．a1＜a2 B．a3＞a2 C．a3=A3 D．A3＞a1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市平度市高二直升班上抽考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于群落的描述不准确的是（ ）

    A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关

    B．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象

    C．自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，而且种间关系越来越复杂

    D．沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省丹东市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．

    （1）内环境主要由图中 （填字母）组成，毛细淋巴管管壁细胞直接生活的内环境是 （填字母）；

    （2）物质进出细胞的方式有多种，以氧气为例，氧气从血液进入组织细胞的方式是 ，血液中的氧气进入组织细胞的途径是 （用图中字母和箭头表示）．

    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切联系，又有一定区别．一般情况下，c与b成分上的主要区别是 ．

    （4）正常人c内的pH通常维持在7.35～7.45，直接起调节作用的是血浆中的 物质．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省丹东市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素调节及其类似物在农业生产实践上的应用，正确的是（ ）

    A．植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性

    B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根

    C．向日葵和番茄开花期间遇到连续阴雨天气，影响授粉，及时喷洒一定浓度的2，4﹣D，番茄产量影晌不大，向日葵产量下降

    D．移栽植物时剪去部分叶片，棉花摘心，培育无子番茄都与植物激素有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省丹东市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是胰岛素调节血糖含量的模型，相关叙述错误的是（ ）

    A．图中甲表示的是胰岛B细胞

    B．胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌

    C．当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

    D．胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

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