A. | 避免小球损坏 | B. | 避免小球的丢失 | ||
C. | 小球可再次使用 | D. | 表示两种配子的数目相等 |
分析 根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在.遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子.生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1.用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合.
解答 解:在性状分离比的模拟实验中,为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次做出统计过的小球都要重新放回桶内,从而保证两种配子的数目相等,而且还要重复抓取多次以减少实验的误差.
故选:D.
点评 本题考查模拟基因分离定律的实验,要求考生掌握基因分离的实质,明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义;其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理,注意实验过程中相关操作的细节,保证每种配子被抓取的概率相等.
科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关抗体的叙述,错误的是
A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种蛋白质
C.一种抗体能消灭多种抗原
D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该三体洋葱植株发生的变异属于染色体变异,这种变异将为生物进化提供原材料 | |
B. | 该三体洋葱与基因型为Bb的洋葱杂交,子代出现三体洋葱的概率为$\frac{1}{3}$ | |
C. | 该三体洋葱植株在进行细胞分裂时,体细胞中最多含有34条染色体 | |
D. | 该植株在细胞分裂时,两个B基因的分离可发生在减Ⅰ和减Ⅱ的后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期 | |
B. | 细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性都降低及细胞中色素含量下降等现象 | |
C. | 细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制 | |
D. | 细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中氨基酸进出肾小管上皮细胞的方式不同运入肾小管上皮细胞吸收水的方式为自由扩散 | |
B. | 图1中Na+运入肾小管上皮细胞的方式为协助扩散 | |
C. | 图2中的甲从胞内运输至胞外的方式为协助扩散 | |
D. | 图2中的乙从胞内运输至胞外受载体蛋白的限制 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体水分和无机盐调节的叙述中正确的是
A.血浆渗透压降低时引起口渴
B.血浆渗透压降低时抗利尿激素增加
C.机体失水时抗利尿激素减少
D.机体失水时血浆渗透压升高
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是
A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑
B.激素③可作用于多种器官
C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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