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(12分)随着科学技术的发展,人们可以根据需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,据图回答问题。

(1)在此过程中涉及的细胞水平的现代生物技术手段主要有_____________和_____________。

(2)在基因工程中,我们称②为_______________,能实现②进入③的常用方法是____________________。

(3)图中①一般经__________________处理可以得到③,从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体,而不用普通的体细胞。

(4)下列A~D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是____________,把⑤送入⑥的最佳时期是____________。

(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遗传性状和____________________最相似; 如果②的数量太少,常用__________________来扩增;要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体是________________。

(6)⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物,这类转基因动物被称为 。

 

(1)核移植 动物细胞培养 (2)目的基因 显微注射法

(3)胰蛋白酶 (4)B 桑椹胚期或囊胚期

(5)荷斯坦奶牛 PCR技术 XX (6)乳腺(房)生物反应器(2分)

【解析】

试题分析:③涉及到动物细胞培养技术,将细胞核移入未受精的卵细胞,涉及到核移植技术。②是目的基因。常用显微注射法将目的基因导入细胞。分散处理常用到胰蛋白酶。胚胎分割技术要求将内细胞团均等分为两半。移植的胚胎,最合适的时期是桑椹胚期或囊胚期。⑦虽然是⑥的后代,但细胞核来自荷斯坦奶牛。目的基因可以通过PCR技术增加数量。因为要从乳汁中提取血清白蛋白,故要母牛。能通过分泌乳汁产生药物的,称为乳房生物反应器。

考点:本题考查细胞工程和胚胎工程等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力,图片信息的分析和获取能力。

 

练习册系列答案
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(13分)用浓度为2%的秋水仙素,处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染色体加倍。那么,用一定时间的低温(如4 ℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

(1)针对以上问题,你作出的假设是: 。

你提出此假设的依据是 。

(2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应,根据这个提示将你设计的实验组合以表格形式列出来。

(3)按照你的设计思路,以 作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此,你要进行的具体操作是:

第一步:剪取根尖2~3mm。

第二步:按照 → → → 步骤制作 。

 

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Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是

A.♀Yy×♂yy B.♀yy×♂YY

C.♀yy ×♂yy D.♀Yy ×♂Yy

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述中,不正确的是

A.酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能

B.温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同

C.只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应

D.酶的形成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下各种酶与其作用部位相匹配的是

A.淀粉酶——肽键

B.ATP水解酶——高能磷酸键

C.限制酶——氢键

D.解旋酶——磷酸二酯键

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东淄博第六中高三上第一次诊断检测理综生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示在一条mRNA上有多个核糖体同时在合成肽链,下列说法正确的是( )

A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

B.该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸

C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

D.合成①的场所是细胞核,形成⑥的场所是细胞质

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共8分) 下图A、B分别表示高等植物和动物细胞的结构,请据图回答:

(1)与原核生物相比,A、B细胞最大的特点是________________________。

(2)在A、B两细胞中都存在且其生理过程都能产生水的细胞器有________(只填标号)。

(3)细胞膜在执行控制物质进出细胞的功能时具有_____ ___性,体现该特性的主要的物质运输方式主要是________________。

(4)A、B两细胞在有丝分裂的过程中,其不同点主要表现在前期和末期;与此直接相关的细胞器分别是_____ ___、____ ____(只填名称)。

(5)该图中与生态系统的碳循环和能量流动密切相关的细胞器是________(只填标号)。

(6)在A细胞中,4进行的生理过程的终产物进入3进行反应需经过________层磷脂分子。

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在

A.磷脂的含量高低不同 B.蛋白质的含量及种类不同

C.糖类的含量及种类不同 D.脂质的含量及种类不同

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是( )

A.图中E为感受器,A为效应器

B.未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位

C.刺激D处,产生的兴奋传到E处引起的反应不属于反射

D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

 

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