A、2个,位于一条染色体的两个姐妹染色单体中 |
B、1个,位于一个染色单体中 |
C、4个,位于四分体的每个染色单体中 |
D、2个,位于同一个DNA分子的两条链中 |
科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
8 |
1 |
4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③ | B、①③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变 |
B、S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故 |
C、肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质 |
D、高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本组合 | F1 | F2(F1自交后代) |
表现型及比例 | 表现型及比例 | |
①短蔓甲×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=3:1 |
②短蔓乙×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=3:1 |
③短蔓丙×短蔓甲 | 全为短蔓 | 全为短蔓 |
④短蔓丙×长蔓 | 全为长蔓 | 长蔓:短蔓=9:7 |
A、全为长蔓 |
B、全为短蔓 |
C、长蔓:短蔓=3:1 |
D、长蔓:短蔓=9:7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程需要模板、原料、酶和能量等条件 |
B、方便起见,获得该基因mRNA的最佳材料是口腔上皮细胞 |
C、图中①②③过程一定发生碱基互补配对 |
D、人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和③ | B、②和⑤ |
C、③和④ | D、①和④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑤⑥ | B、①②④⑤ |
C、①②④⑥ | D、②③④⑤ |
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