【题目】下图是研究某草原生态系统碳循环的示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中四种关系密切的生物。下列有关叙述正确的是( )
A.乙、丙、丁中的碳主要是通过呼吸作用释放到甲中
B.碳只以CO2的形式在生物群落和无机环境之间循环
C.图中以植食性动物为食的消费者只有D
D.如果去掉丁,则对碳循环没有影响
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,下图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答问题:
(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于________调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量増加,其意义是促进靶细胞对葡萄糖的_____________,从而降低血糖浓度。胰岛素与靶细胞上的受体结合发挥作用后,胰岛素将被灭活,其意义是__________。
(2)Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:Ⅰ型糖尿病是由_________决定的、针对胰岛B细胞的一种_________病;胰岛B细胞的损伤是机体通过_________免疫导致的。
(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等量的生理盐水。该实验的观察指标是血液中_________的浓度。为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于_________状态。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是突触传递信息的示意图,请据图回答。
(1)图中②是_____
(2)当神经末销有神经冲动传来,突触小泡释放①_______使突触后膜产生兴奋时,突触后膜两侧电位表现为______。
(3)兴奋在神经元之间的传递是_____(单向/双向)的,整个过程的信号变化为电信号→_____→电信号.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,①②分别代表不同的细胞,A表示物质,符合该模型的是( )
A.①胰岛A细胞,②肝脏细胞,A胰岛素
B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C.①性腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A性激素
D.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究者以北美东部25个不同大小的湖泊为调查对象,统计生态系统最高营养级位置(食物网中食物链长度的平均值)及生态系统单位体积的生产力(同化有机物量),结果如图所示。据此分析,正确的是( )
A. 湖泊体积越大单位体积生产力越高
B. 食物链的长短与生态系统的大小无关
C. 单位体积生产力越高支持的营养级越多
D. 湖泊面积越大食物链长度的平均值越大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物细胞中的一种中间代谢产物,在两对独立遗传的基因(A和a、B和b)的控制下,可转化为油脂或蛋白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种,基本原理如下图所示。下列说法正确的是
A. 产油率高植株和产蛋白高植株的基因型分别为AAbb、aaBB
B. 图示中过程①与过程②所需要的嘧啶碱基数量一定相同
C. 该研究通过抑制基因B表达过程中的翻译阶段来提高产油率
D. 图示表明基因是通过控制蛋白质和脂质的合成来控制性状的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置标示为图乙,图示实验结果都是正确的。根据图示分析错误的是
A. 条带1代表基因A,个体2的基因型是Aa
B. 该家系中个体10的条带与其父母的不符合,可能是基因突变的结果
C. 个体11的基因型是aa,是父母基因重组导致的
D. 调查人群中白化病的发病率不需要画系谱图
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1是胃酸形成过程中离子跨膜运输示意图,图2是某种细胞的亚显微结构模式图。请回答下列问题:
(1)图1中胃壁细胞控制合成的通道蛋白和质子泵结构不同,其根本原因是________ 。
(2)图1中维持细胞内外K+离子浓度差依靠的是____________(填“通道蛋白”或“质子泵”)。
(3)如果图2为洋葱根尖分生区细胞,则应去掉的结构有__________(填编号)。
(4)图2中能产生ATP的细胞器有__________(填编号)。
(5)图2中的细胞膜、细胞器膜和____(填编号)共同构成了细胞的生物膜系统。生物膜系统的______作用保证了细胞生命活动高效、有序的进行。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是( )
A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B.甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1、1
C.若乙图中的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb
D.乙是初级卵母细胞,丁一定为卵细胞
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com