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下列有关生态学的表述正确的是(  )
A、种植玉米时,因玉米高矮不一,具有群落垂直结构,所以要合理密植
B、一定不能用样方法调查某种双子叶植物的丰富度
C、裸岩演替成森林依次经历了裸岩、苔藓、地衣、草本植物、灌木、森林等阶段
D、水稻的空间分布体现了种群的集群分布特点
考点:估算种群密度的方法,群落的结构特征,群落的演替
专题:
分析:1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象.
2、样方法估算种群密度计算平均值.
3、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段.
4、种群的特征包括数量特征和空间特征,数量特征有:种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成,性别组成;数量特征有:均匀分布,随机分布和集群分布.
解答: 解:A、玉米属于种群,没有群落的垂直分层现象,A错误;
B、一般用样方法调查双子叶植物和活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度,B正确;
C、在裸岩上的演替过程经历阶段为:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,C错误;
D、水稻的空间分布体现了种群的均匀分布特点,D错误.
故选:B.
点评:本题考查种群特征、调查种群密度的方法、群落演替的相关知识,意在考查考生识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胚芽鞘向光性实验示意图.将生长状况相同的四株燕麦幼苗分别进行如下处理:A 处于自然条件下;B 切去胚芽鞘尖端;C 在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩;D 在胚芽鞘尖端以下套上黑纸筒.然后置于暗处,用单侧光照射.试分析:
(1)四株幼苗的生长情况是:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)据此实验推测,生长素的合成部位是
 

(3)光对生长素的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物研究中调查法的叙述错误的是(  )
A、调查种群密度,可以采用标志重捕法、样方法等
B、调查社会对转基因商品的态度,可以采用访谈法或问卷法等
C、调查土壤中小动物的丰富度,可以利用取样器进行采集、调查
D、调查白化病的发病率,可以利用某白化病家族的系谱进行分析

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关神经调节的问题.
材料Ⅰ:人体在受到某些伤害性刺激时会迅速做出反应,图甲为相关反射弧示意图.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究不同刺激与机体感觉之间的关系,结果见表.据图表分析回答下列问题:


(1)该研究小组同学应该将电流计安装在图甲中(用图中数字表示)所在的位置.在未给予刺激时神经纤维上的膜电位表现为
 

(2)根据上表的信息,以下分析正确的是
 

A.刺激产生的电信号传到图甲的②处形成感觉.
B.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,是因为效应器不同;
C.不同强度的刺激改变了传入神经上电信号的频率而导致感觉强度有差异.
D.若某人在接受热刺激后没有产生感觉一定是图甲中神经中枢受损的结果.
(3)某人在受到针刺激马上缩手的同时情不自禁的喊了声:“好疼!”,则该过程除了受感觉中枢调节外肯定还有的言语区的
 
参与调节.
材料Ⅱ:多巴胺是一种由脑内分泌的神经递质,可传递兴奋及开心的信息而影响一个人的情绪,研究发现该物质也与毒品上瘾有关.图乙是一种毒品分子可卡因干扰下的多巴胺发挥作用的示意简图,正常情况下多巴胺运载体能将已经发挥作用的多巴胺运回结构A内.据图分析回答下列问题:
(4)图中结构A称为,兴奋从B传递到C过程中发生的信号转变是
 

(5)多巴胺释放到突触间隙后的转移途径为
 
.描述毒品发挥作用的机制.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

放在0.3g/mL蔗糖溶液中的植物细胞发生了质壁分离,那么原生质层与细胞壁之间充满了(  )
A、水B、空气
C、蔗糖溶液D、细胞液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落及生态系统的叙述,正确的是(  )
A、只有群落受到外界因素干扰或破坏,才会出现演替
B、生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充
C、通过光合作用和呼吸作用可以完成碳的全球化循环
D、一般来说,生物种类越多,生态系统的恢复力稳定性越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是(  )
A、细胞周期时长为14小时
B、Ⅰ段染色体数量无变化
C、Ⅱ段可以看到四分体
D、Ⅲ段细胞中无化学变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为关于细胞结构的概念图,下列相关叙述错误的是(  )
A、该图中b可能是细胞壁
B、图中c是指细胞膜
C、e是指细胞质基质
D、图中g可以利用h释放的CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用过程中,能量传递的途径是(  )
A、光能→ATP→C6H12O6
B、光能→叶绿体→ATP
C、光能→叶绿体→水
D、光能→C6H12O6→淀粉

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